按照校党委《关于征求对校领导班子及成员加强作风建设意见和建议的方案》的安排，学校先后于9月12日和16日组织专任教师代表座谈会，就校领导班子及成员“四风”问题征求意见及建议。副校长李树忠、人事处处长吴平等与来自全校各二级学院、科研单位和教辅单位的31位教师代表参加座谈。 座谈会上，与会教师结合所在单位和自身实际情况，对教学、科研、人事、学科规划、人才培养、图书资料、后勤服务、资源配置与使用、子女入托入学以及公共设施使用等方面提出了意见和建议。
李树忠指出，改进工作作风是党中央部署的深入开展党的群众路线教育实践活动的主要任务，集中解决官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风 “四风”问题是群众路线教育的根本核心，学校召开座谈会就是希望大家畅所欲言，能多提出好的意见建议。他表示，会后学校将针对每位教师提出的意见建议，进行原汁原味的汇总，提交到校领导班子进行讨论研究，真正落实，避免征求意见的“形式主义”。学校将以此为契机大力推进各项改革工作，集中解决各种实际问题。
按照校党委《关于征求对校领导班子及成员加强作风建设意见和建议的方案》的安排，学校先后于9月12日和16日组织专任教师代表座谈会，就校领导班子及成员“四风”问题征求意见及建议。副校长李树忠、人事处处长吴平等与来自全校各二级学院、科研单位和教辅单位的31位教师代表参加座谈。 座谈会上，与会教师结合所在单位和自身实际情况，对教学、科研、人事、学科规划、人才培养、图书资料、后勤服务、资源配置与使用、子女入托入学以及公共设施使用等方面提出了意见和建议。
李树忠指出，改进工作作风是党中央部署的深入开展党的群众路线教育实践活动的主要任务，集中解决官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风 “四风”问题是群众路线教育的根本核心，学校召开座谈会就是希望大家畅所欲言，能多提出好的意见建议。他表示，会后学校将针对每位教师提出的意见建议，进行原汁原味的汇总，提交到校领导班子进行讨论研究，真正落实，避免征求意见的“形式主义”。学校将以此为契机大力推进各项改革工作，集中解决各种实际问题。
