党的十八大明确提出，“坚持以人为本、执政为民，始终保持同人民群众的血肉联系”。这是我们党在新形势下对于党的群众路线提出的根本要求。早在1929年9月28日，《中共中央给红军第四军前委的指示信》中就第一次提出了“群众路线”概念。我们党经过建党90多年、执政60多年和改革开放30多年的经验总结，将“群众路线”在新形势、新时期下的具体内涵进行了更加全面的发展。
6月18日，习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，“开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求；是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求；是解决群众反映强的突出问题的必然要求。”
“三个必然要求”的提出明确阐释了新形势、新时期下开展“群众路线”工作的重要意义，不仅仅因为“群众路线”是我们党的根本工作路线，更是在新形势、新时期下能够保证我们党与群众的血肉联系，保证党的各项工作能够取得成功，保证党的各项事业能够不断胜利的重要法宝。
作为在一线从事大学生思想政治教育工作的辅导员，我深刻感受到“群众路线”对于我们开展大学生思想政治教育工作的重要指导作用。
辅导员是高校中与学生联系最密切的服务者和管理者，是大学生思想教育与人格培养的先锋队，是引导大学生健康、正向成长领路人，是了解学生思想、维护校园稳定的灭火员，是沟通学生与学校的重要纽带和桥梁。这样的工作定位要求辅导员必须能够深入学生之中“想学生之所想，思学生之所思”，通过与学生建立了解和互信，从而在工作中安排好、处理好、解决好与学生相关的各类问题。
辅导员工作必须“走出去、沉下去”，真正做到与学生“面对面、心贴心”。党的“群众路线”要求广大党员要“下高楼、出深院”，把各类问题解决在萌芽，解决在基层，解决在当地。这对于我们辅导员来说就是要深入学生中间，不能只坐在办公室里想问题，要走进同学们的生活了解他们的思想和行为，及时发现各类潜在的隐患。同时要将工作做到细致、做到实际，不能纸上谈兵、闷在屋里做报告，要真正从学生入手，了解最真实、最实际的情况。切实做到将问题解决在宿舍，解决在班级，解决在年级！我所在的中国政法大学每个学期初都会组织开展“危机排查”工作，这就是要我们辅导员能够在第一时间发现并处理问题，将工作真正落实到具体，落实到实处。
辅导员工作必须“以学生为本位，以学生为依托”，组织开展各类“对学生有益、促学生成长、助学生发展”的活动。党的“群众路线”要求广大党员在工作中要“务实、节俭、创新”，牢记“空谈误国，实干兴邦”。辅导员在开展工作时同样需要求真、求实。辅导员的使命是为党和国家培养合格的社会主义接班人，这就要求我们培养的学生必须能够适应快速发展的国内外竞争环境。所以，辅导员开展的工作能否真正帮助学生们在学术、科研、工作等方面进行能力上的提升，将直接影响他们在国内外竞争中的胜负成败。现在的高校学生活动往往呈现出为了活动而活动、为了领导个人喜好而活动的现象。这从长远来看是不利于学生的成长和培养的。作为高校团学活动的策划者和参与者，辅导员必须能够将活动的实效“立足于学生、立足于社会、立足于时代”，以“三足鼎立”作为检验活动好坏的重要参考标准。
辅导员要与学生建立起亲密无间的关系，将学生当作自己的亲人、将学生的事当作自己的事，将学生的发展当作自己的发展。党的“群众路线”要求广大党员要加强与群众的血肉联系，将群众的事当作自己的事，将广大群众当作自己的亲人。这实际上是要求广大党员在工作中要正确处理好和摆放好与群众之间的关系，从而做到思想上信任群众、工作上依靠群众。辅导员的工作对象是当代最具时代特色和创新精神的大学生群体。他们往往能够熟练掌握网络技术、依赖网络交流，在信息化爆炸的时代进行着独立的思考和行为。辅导员从事的是思想政治工作，面对复杂多变的国内外形势和各种敌对势力的不断威胁，如何及时了解学生的思想动态并且与学生们建立起亲密的互信关系，对于整个思想教育活动的开展起着至关重要的作用。所以，辅导员要时刻将学生当作亲人，将学生的事当作自己的事，将学生个人的发展当作自己的发展，从情感上爱护学生、从思想上尊重学生、从行动上帮助学生，真正与学生建立起血浓于水的感情，做到在思想政治教育中能够充分信任学生、依赖学生。
辅导员在工作中要大胆创新、与时俱进，做到既弘扬主旋律又宣传新思想，将学生工作的具体开展与实现中华民族伟大复兴的“中国梦”相结合。党的“群众路线”说到底是让广大党员进一步了解群众、认识群众，在思想上和情感上加强与群众的联系。这种思想和情感上的联系集中体现在行为和方式上。辅导员工作的开展同样需要在思想上和情感上联系学生，学会用他们的思想思考问题，用他们的情感理解问题，用他们的方式解决问题。以往说教式的工作方法已经无法适应当代大学生的教育现状。辅导员必须勇于创新，敢于走出固有的工作模式，学会运用新媒体、网络等数字化平台与他们交流。同时，当代部分大学生存在着共产主义信仰缺失、共产主义理想匮乏等现象，加之日与剧增的社会负面信息的不良导向，使得他们在生活上腐朽享乐、在学业上萎靡放纵、在思想上悲观焦虑。作为辅导员我们必须学会用他们能够接受的方式去弘扬主旋律，帮助他们重新树立起正确的人生观和价值观，重新点燃对青春和梦想的希望，引导他们朝着正确的方向全面发展。
作为从事大学生思想政治教育工作的一线人员，我们应当首先认真学习和实践党的“群众路线”。同时，我们应当进一步认识到对于“群众路线”的学习是一个长期的、艰巨的过程。在生活中要不断自省和自检，在工作中要不断总结和反思，在日常行为中更要用“群众路线”的标准严格要求自己。要深刻领悟其思想、认真学习其内涵、仔细阅读其文献，带头将“群众路线”落实到具体工作中。作为学生党团建设的组织者和引导者，也要引导好和教育好学生骨干特别是学生党员对于“群众路线”的学习和实践。
辅导员的工作离不开“群众路线”的全面指导。广大辅导员更应当充分利用好这次深入学习实践“群众路线”的历史机遇。在工作中不断审视自己、不断认识自己，不断提高自己。用“群众路线”的思想全面武装自己，立志成为理论上扎实、业务上精湛、思想上先进的优秀辅导员。
（作者单位：中国政法大学大学政治与公共管理学院）
原文链接：http://www.qstheory.cn/lg/sjts/201309/t20130915_271252.htm
党的十八大明确提出，“坚持以人为本、执政为民，始终保持同人民群众的血肉联系”。这是我们党在新形势下对于党的群众路线提出的根本要求。早在1929年9月28日，《中共中央给红军第四军前委的指示信》中就第一次提出了“群众路线”概念。我们党经过建党90多年、执政60多年和改革开放30多年的经验总结，将“群众路线”在新形势、新时期下的具体内涵进行了更加全面的发展。
6月18日，习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，“开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求；是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求；是解决群众反映强的突出问题的必然要求。”
“三个必然要求”的提出明确阐释了新形势、新时期下开展“群众路线”工作的重要意义，不仅仅因为“群众路线”是我们党的根本工作路线，更是在新形势、新时期下能够保证我们党与群众的血肉联系，保证党的各项工作能够取得成功，保证党的各项事业能够不断胜利的重要法宝。
作为在一线从事大学生思想政治教育工作的辅导员，我深刻感受到“群众路线”对于我们开展大学生思想政治教育工作的重要指导作用。
辅导员是高校中与学生联系最密切的服务者和管理者，是大学生思想教育与人格培养的先锋队，是引导大学生健康、正向成长领路人，是了解学生思想、维护校园稳定的灭火员，是沟通学生与学校的重要纽带和桥梁。这样的工作定位要求辅导员必须能够深入学生之中“想学生之所想，思学生之所思”，通过与学生建立了解和互信，从而在工作中安排好、处理好、解决好与学生相关的各类问题。
辅导员工作必须“走出去、沉下去”，真正做到与学生“面对面、心贴心”。党的“群众路线”要求广大党员要“下高楼、出深院”，把各类问题解决在萌芽，解决在基层，解决在当地。这对于我们辅导员来说就是要深入学生中间，不能只坐在办公室里想问题，要走进同学们的生活了解他们的思想和行为，及时发现各类潜在的隐患。同时要将工作做到细致、做到实际，不能纸上谈兵、闷在屋里做报告，要真正从学生入手，了解最真实、最实际的情况。切实做到将问题解决在宿舍，解决在班级，解决在年级！我所在的中国政法大学每个学期初都会组织开展“危机排查”工作，这就是要我们辅导员能够在第一时间发现并处理问题，将工作真正落实到具体，落实到实处。
辅导员工作必须“以学生为本位，以学生为依托”，组织开展各类“对学生有益、促学生成长、助学生发展”的活动。党的“群众路线”要求广大党员在工作中要“务实、节俭、创新”，牢记“空谈误国，实干兴邦”。辅导员在开展工作时同样需要求真、求实。辅导员的使命是为党和国家培养合格的社会主义接班人，这就要求我们培养的学生必须能够适应快速发展的国内外竞争环境。所以，辅导员开展的工作能否真正帮助学生们在学术、科研、工作等方面进行能力上的提升，将直接影响他们在国内外竞争中的胜负成败。现在的高校学生活动往往呈现出为了活动而活动、为了领导个人喜好而活动的现象。这从长远来看是不利于学生的成长和培养的。作为高校团学活动的策划者和参与者，辅导员必须能够将活动的实效“立足于学生、立足于社会、立足于时代”，以“三足鼎立”作为检验活动好坏的重要参考标准。
辅导员要与学生建立起亲密无间的关系，将学生当作自己的亲人、将学生的事当作自己的事，将学生的发展当作自己的发展。党的“群众路线”要求广大党员要加强与群众的血肉联系，将群众的事当作自己的事，将广大群众当作自己的亲人。这实际上是要求广大党员在工作中要正确处理好和摆放好与群众之间的关系，从而做到思想上信任群众、工作上依靠群众。辅导员的工作对象是当代最具时代特色和创新精神的大学生群体。他们往往能够熟练掌握网络技术、依赖网络交流，在信息化爆炸的时代进行着独立的思考和行为。辅导员从事的是思想政治工作，面对复杂多变的国内外形势和各种敌对势力的不断威胁，如何及时了解学生的思想动态并且与学生们建立起亲密的互信关系，对于整个思想教育活动的开展起着至关重要的作用。所以，辅导员要时刻将学生当作亲人，将学生的事当作自己的事，将学生个人的发展当作自己的发展，从情感上爱护学生、从思想上尊重学生、从行动上帮助学生，真正与学生建立起血浓于水的感情，做到在思想政治教育中能够充分信任学生、依赖学生。
辅导员在工作中要大胆创新、与时俱进，做到既弘扬主旋律又宣传新思想，将学生工作的具体开展与实现中华民族伟大复兴的“中国梦”相结合。党的“群众路线”说到底是让广大党员进一步了解群众、认识群众，在思想上和情感上加强与群众的联系。这种思想和情感上的联系集中体现在行为和方式上。辅导员工作的开展同样需要在思想上和情感上联系学生，学会用他们的思想思考问题，用他们的情感理解问题，用他们的方式解决问题。以往说教式的工作方法已经无法适应当代大学生的教育现状。辅导员必须勇于创新，敢于走出固有的工作模式，学会运用新媒体、网络等数字化平台与他们交流。同时，当代部分大学生存在着共产主义信仰缺失、共产主义理想匮乏等现象，加之日与剧增的社会负面信息的不良导向，使得他们在生活上腐朽享乐、在学业上萎靡放纵、在思想上悲观焦虑。作为辅导员我们必须学会用他们能够接受的方式去弘扬主旋律，帮助他们重新树立起正确的人生观和价值观，重新点燃对青春和梦想的希望，引导他们朝着正确的方向全面发展。
作为从事大学生思想政治教育工作的一线人员，我们应当首先认真学习和实践党的“群众路线”。同时，我们应当进一步认识到对于“群众路线”的学习是一个长期的、艰巨的过程。在生活中要不断自省和自检，在工作中要不断总结和反思，在日常行为中更要用“群众路线”的标准严格要求自己。要深刻领悟其思想、认真学习其内涵、仔细阅读其文献，带头将“群众路线”落实到具体工作中。作为学生党团建设的组织者和引导者，也要引导好和教育好学生骨干特别是学生党员对于“群众路线”的学习和实践。
辅导员的工作离不开“群众路线”的全面指导。广大辅导员更应当充分利用好这次深入学习实践“群众路线”的历史机遇。在工作中不断审视自己、不断认识自己，不断提高自己。用“群众路线”的思想全面武装自己，立志成为理论上扎实、业务上精湛、思想上先进的优秀辅导员。
（作者单位：中国政法大学大学政治与公共管理学院）
原文链接：http://www.qstheory.cn/lg/sjts/201309/t20130915_271252.htm
