习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的发言，系统论述了学校思想政治理论课建设的战略意义、根本任务、前提基础和实施路径，为新时代思想政治理论课建设提供了重要指导和基本遵循，让人备受鼓舞、深受启发。

习近平总书记立足教育现代化、民族复兴大任的战略高度，从政治、情怀、思维、视野、自律、人格6个维度提出思想政治理论课教师素质能力的基本要求；从政治性和学理性、价值性和知识性、建设性和批判性、理论性和实践性、统一性和多样性、主导性和主体性、灌输性和启发性、显性教育和隐性教育相统一的8个层面提出了思想政治理论课改革创新的基本原则；从工作格局、队伍建设、支持保障3个方面提出了抓好思想政治理论课建设的具体路径。

新时代人的潜能和潜质的全面开发，人的精神追求、精神境界和精神生活的全面提升，是个人、社会和国家发展进步的核心动力，迫切需要立德树人这一教育根本任务的有效推进。由此，高校思想政治理论课教师守土有责、责任重大。思想政治理论课教师不仅要通过科学的求证阐述真理，更要与时俱进地跟上发展变化，适应当代大学生的思想特征和行为特点，打造多渠道、多样化、人性化的教育方式和方法，才能增强课程的吸引力、感染力和影响力。思想政治理论课教师不仅要讲清道理，更要去践行道理，不断提高自身的育德能力，发挥言传身教的示范作用，展现理论魅力和人格魅力，才能让学生真听、真信和真用。