（特约通讯员 张晓瑜 张京川）6月9日上午，校党委理论学习中心组举行2023年第12次集体学习，专题学习习近平总书记关于“以学增智”重要要求和浙江“千万工程”经验案例。党委书记胡明主持，校党委理论学习中心组成员参加学习。教育部直属高校主题教育第四巡回指导组副组长范迅一行四人莅临现场指导。

会上，党委副书记王立艳就习近平总书记关于“以学增智”重要要求进行专题传达，副校长李秀云对浙江“千万工程”经验案例进行介绍解读。会议指出，当前，在以学增智中增强本领，学习浙江“千万工程”经验，对推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实，完成艰巨繁重的改革发展稳定任务，具有重要意义。学校要认真贯彻落实《通知》部署要求，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和指示批示上来，深刻领会“以学增智”重要要求，学习运用浙江“千万工程”经验案例，切实把主题教育的学习成果转化为推动学校高质量发展的能力和成效。

会议强调，要深刻领悟以学增智重要要求，在提升“三种能力”上下功夫。首先，要在提升政治能力上下功夫。从思想上正本清源、固本培元，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。充分运用新时代党的创新理论观察世界、把握大势、识别现象本质、明辨是非对错、区分轻重缓急，始终做到政治立场坚定、政治方向正确，自觉将党中央的方针政策贯彻落实到谋划发展、制定政策、部署任务和推进工作中去，不折不扣抓好党中央精神的贯彻落实。其次，要在提升思维能力上下功夫。习近平总书记在2017年5月3日考察我校时强调，要学会用正确的立场观点方法分析问题，善于把握历史和时代的发展方向，善于把握社会生活的主流和支流、现象和本质，养成历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维的习惯，终身受用。我们要在这个基础上，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进事业发展提供科学思想方法。最后，要在提升实践能力上下功夫。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。要切实增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领。加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断提高专业化水平，树立和践行正确政绩观，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来。

会议明确，要认真汲取“千万工程”经验启示，在推进事业高质量发展上见行动。一是坚持党的领导是推进事业发展的政治保证。只有始终坚持党的领导，全面加强党的建设，才能牢牢把握社会主义办学方向，认真贯彻执行党委领导下的校长负责制，统筹推进学科建设、人才培养、科学研究、师资队伍建设、国际交流合作、社会服务等有力有序、向上向好，培养堪当民族复兴重任的时代新人，才能为办好致力于法治中国建设的世界一流大学提供坚强有力的思想保证、政治保证和组织保证，为教育强国建设提供坚实的智力支撑和人才支持。二是坚持深化改革是推进事业发展的根本动力。面对新时代、新形势、新要求，只有准确识变、科学应变、主动求变，直面问题挑战，不断深化改革，才能为学校事业发展持续添动力、增活力；只有不断增强改革的系统性、整体性和协同性，才能更好地突出“双一流”建设培养一流人才、服务国家战略需求、争创世界一流的导向，在追求内涵式高质量发展的道路上不断实现新跨越。三是坚持以人为本是推进事业发展的坚实基础。践行以人为本的发展理念，是努力办好人民满意教育的心之所系、情之所向。只有牢固树立以师生为中心的办学理念，才能促进学校完善治理结构、建设现代大学制度，加快推进学校治理体系和治理能力现代化；只有坚持围绕师生、关心师生、服务师生，深入践行一线规则，向师生问需、问策、问效，才能激发广大师生的积极性、主动性和创造性，汇聚起推动学校事业发展的磅礴力量。

会议要求，要始终围绕主题教育目标任务，在推动主题教育走深走实上出实效。一是领导干部要做好示范带头。带头深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，带头提升政治能力、思维能力和实践能力，带头学习研究浙江“千万工程”经验案例蕴含的立场、观点和方法，既要当好主题教育的组织者、推动者，又要当好主题教育的实践者、受教育者，把学习成效转化为解决问题、促进工作、推动发展的强大动力。二是要持续加强和改进调查研究。充分运用好习近平总书记倡导的“深、实、细、准、效”调查研究工作的五字诀，掌握真实情况，加强研究思考，把握本质规律，提出政策举措，在研究问题、谋划战略、制定政策、部署工作和落实任务中做到遵循规律、突出关键、科学精准、符合实际，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实。三是要扎实做好突出问题整治和检视整改工作。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，做好破难题促发展、办实事解民忧的各项工作，系统梳理各方面问题进行整改，针对突出问题开展专项整治，动真碰硬、务求实效。严格对照“三种能力”的具体要求查摆差距不足、进行党性分析、抓好整改落实，牢固树立和践行正确政绩观，力戒形式主义、官僚主义，确保主题教育取得实实在在的成效。