9月6日上午，校党委理论学习中心组举行2024年第17次集体学习，专题传达学习《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》（以下简称《意见》）。党委书记胡明主持，校党委理论学习中心组成员参加学习。

会上，副校长李秀云领读领学《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》精神，与会人员围绕学习主题，联系思想和工作实际，畅谈学习体会。

会议指出，《意见》明确新时代教师队伍建设的总体要求，并就以教育家精神引领高素质专业化教师队伍建设提出了五方面重要举措，既有“路线图”也有“任务书”，为进一步发挥教育家精神的引领作用，深化教师队伍改革创新提供了根本遵循。深入学习贯彻《意见》精神，是全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神的根本要求，也是深入践行习近平总书记关于教育的重要论述精神的必然要求。学校要坚决把思想和行动统一到相关决策部署上来，充分发挥教育家精神的引领作用，着力打造高素质专业化教师工作队伍，为奋力推进教育现代化和铸牢教育强国建设根基贡献力量。

会议要求，要守正创新，大力弘扬传承教育家精神。要实施教育家精神铸魂强师行动，构建日常浸润、项目赋能、平台支撑的教师发展良好生态，引领广大教师深入践行教育家精神，践行教师群体共同价值追求。要推动教育家精神融入培养培训，开发课程教材资源、开展专题研修。要促进教育家精神融入教育教学实践，筑牢教育家精神践行主阵地，贯穿教师课堂教学、科学研究、社会实践等各环节。要强化教育家精神引领激励，通过建立完善教师标准体系，将教育家精神纳入教师管理评价全过程，引导广大教师将教育家精神转化为思想自觉、行动自觉。

会议要求，要精准施策，全面加强教师队伍建设。要深化思想认识，高度重视调查研究工作，广泛深入听取教师意见，通过调查研究深刻把握教育发展、教师队伍发展的本质和规律，深入分析、充分论证和科学决策。要坚持问题导向，在工作中常态化聚焦问题，围绕教师生活学习工作实际问题，用心用情用力解决急难愁，充分调动好广大教师躬耕教坛、教书育人的热情和信心,引领广大教师在加快建设教育强国、法治中国伟大事业中勇担使命、有所作为。

会议要求，要凝心聚力，形成齐抓共管工作格局。要进一步加强党对学校教师工作的领导，始终将党的领导贯穿教师队伍建设全过程，以正确的政治方向和价值导向引领教师思想政治素质、师德素养和业务能力全面提升。要将高素质专业化教师队伍建设作为学校事业发展的关键基础性工作，健全工作机制，强化工作保障。完善党委集中统一领导，党政齐抓共管，教师工作部门统筹协调，各部门履职尽责、协同配合的大教师工作格局。着力解决制约教师队伍建设工作机制重点难点问题，以钉钉子精神抓好教育综合改革落实，巩固提升工作质效。