9月29日上午，校党委理论学习中心组举行2024年第19次集体学习，专题学习由中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论教育》。党委书记胡明主持，校党委理论学习中心组成员参加学习。

会议指出，《论教育》一书收入习近平同志关于教育的重要文稿47篇，科学回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，深化了对我国教育事业的规律性认识，对于新时代新征程办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑，具有十分重要的指导意义。学校要把学习宣传习近平同志《论教育》作为一项重要政治任务，与学习贯彻党的二十届三中全会精神、学习贯彻落实全国教育大会精神贯通起来，引导广大干部师生深切体会习近平同志对教育工作的重视关怀和殷切期望，不断提升工作的针对性和实效性。

会议要求，要抓好学习培训，认真做好原文研读。要及时召开会议传达、部署、学习，把习近平同志《论教育》列入学习计划，充分利用党委理论学习中心组集体学习、党支部“三会一课”、主题班会、党团日活动和座谈会、培训班等渠道，带领干部师生读原著学原文、悟原理知原义，深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述的时代背景、科学体系、精神实质，准确把握其政治意义、理论意义、实践意义，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，更加坚定用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，切实增强加快推进教育强国建设的责任感、使命感、紧迫感。

会议要求，要抓好宣传阐释，形成浓厚学习氛围。要充分发挥我校平台优势、学科优势、人才优势，对习近平总书记关于教育的重要论述深入开展体系化研究和学理化阐释。要结合我校学科特色，精心组织实施各类哲学社会科学研究项目，力争形成一批原创性、有深度、有影响的研究成果。要作为思想政治教育重要内容，针对不同群体创新开展对象化、分众化宣讲宣传，切实做好全校师生的教育引导工作。要综合运用各类媒体平台开展全方位宣传、多角度报道、深层次解读，营造良好氛围，不断增强吸引力和感染力，引导全校师生深化认识、凝聚共识、汇聚合力。

会议要求，要抓好贯彻落实，推动事业高质量发展。要加强组织领导，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，全面准确把握教育综合改革新部署、新要求。切实做到把学习同推动学校发展相结合，用学习成果指导教育改革发展实践，用实践收获检验学习成效。要结合学校实际工作，主动对标对表国家战略需求，坚持系统观念，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，坚决破除一切制约学校高质量发展的思想观念束缚和体制机制弊端，不断深化人才培养模式、学科创新平台建设等方面的综合改革。有效实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，培养造就新时代高水平教师队伍，大力弘扬教育家精神，倡导向“人民教育家”张晋藩先生学习，加大优秀教师选树表彰和宣传力度，引领广大教师为建成致力于法治中国建设的世界一流大学、推进教育强国建设作出新的法大贡献。