10月26日-27日，“全国政法大学‘立格联盟’首届研究生院院长联席会议（2012）暨法科研究生培养机制改革研讨会”在我校召开。国务院学位办副主任兼教育部研究生司副司长孙也刚、司法部考试司副司长、全国法硕教育指导委员会副秘书长姜晶、“立格联盟”各学校研究生院院领导参加了会议，我校党委书记石亚军、副校长朱勇以及相关学院院长、研究生导师代表参加了会议。会议由我校研究生院常务副院长李曙光主持。

朱勇首先介绍了会议的背景与主题。他说，“高教30条”的颁布，对研究生教育在提升人才培养水平，增强科学研究能力，适应经济社会发展，推进文化传承创新，全面提高高等教育水平设定了新的目标。为了实现这一目标，需要通过改革创新，提高管理水平，提升人才培养质量。立格联盟高校就研究生教育展开研讨，交流经验，沟通信息，谋划发展，开展合作，既能有效解决目前研究生教育方面普遍存在的问题，提升各政法大学研究生教育的发展水平，也能为全国高校研究生教育进行有益的探索。

孙也刚就我国研究生教育的发展现状及存在问题，介绍了教育部研究生司关于推进研究生教育发展、提升研究生教育质量的初步思路。他指出，高等教育已经进入了一个崭新的阶段，研究生教育将围绕“一条主线，两个着力点，实现四个转变，四项原则”等四个方向全面部署改革。他提出，改革措施有三个方面，一是优化结构布局，二是加大投入，三是扩大对外开放，支持国际化办学。他希望立格联盟各高校认真讨论研究生培养机制，认真讨论提升管理水平、提高教育质量的举措，为全国研究生教育的新发展做出贡献。

姜晶说，立格联盟高校在法学专业研究生、博士生培养方面，特别是在法律硕士培养方面，占有重要地位，而法律硕士已经成为法学教育改革的一个依托平台，受到政法部门的高度重视。他希望立格联盟各高校发挥各自优势，保持办学特色，并在下一步研究生教育改革工作中继续发挥重要作用。他强调，各高校要改革评价评估机制，加大宣传提高影响，贯彻下一步思路，提炼主题。

石亚军作了重要讲话，他首先代表中国政法大学和“立格联盟”高等学校，向国务院学位办领导、全国法硕教育指导委员会领导的到来和指导表示了欢迎，并介绍了全国政法大学“立格联盟”成立的背景。针对研究生教学情况，石亚军指出，中国高校研究生教育扩张速率快、规模大，与本科教学改革大态势、多样化、全方位、深层次状态相伴随，研究生教育改革也应该有新思路、大手笔。他说，研究生教育正处于转型阶段，由过去的精英化教育向大众化教育转变，由过去的个别式向批量式转变，由过去的研究型向应用型转变，给我们提出了许多从来没有遇到的问题，形成了新的挑战。他强调，“立格联盟”应当在“高教30条”和“2011计划”的境界、题意和架构中，致力于抓住主要矛盾和关键环节，对转型期法学研究生教育质量标准、改革目标、创新之点、前行路径作前瞻性研究，并形成有显示度的操作方案，为推进法学研究生教育改革作出应有贡献。

会上，“立格联盟”成员学校研究生院院长、中国政法大学相关学院院长和研究生导师代表也做了发言，并围绕深化法科研究生培养机制改革、提高法科研究生培养质量这一主题展开了热烈的讨论。最后，“立格联盟”研究生院院长共同签署了备忘录，决定建立全国政法大学立格联盟研究生院院长联席会议制度，由立格联盟成员学校研究生院轮流主办，每年召开一次，以更好地推动中国法科研究生教育的改革步伐，提高法科研究生的培养质量。