12月26日下午，全国高校第一个司法原始卷宗复印副本阅览室——中国政法大学“检察案例卷宗副本阅览室”在明法楼二层举行开馆仪式。党委书记石亚军、副校长张桂林、教务处负责人、相关工作人员以及法学院法律诊所课程的师生参加了开馆仪式。

开馆仪式上，张桂林首先做了简短的致辞。她说，“检察案例卷宗副本阅览室”开馆，是我校人才培养中一次非常特殊的活动，再一次体现了中国政法大学人才培养的努力方向和独有特色。60年来无论法学教育如何发展、如何繁荣，中国政法大学在人才培养方面一定是最具特色的，它的亮点和特色体现为坚定地培养应用型、实用型、职业化人才，这是我校教学理念“道器一体，专能两翼”的核心价值导向。“检察案例卷宗副本阅览室”是法大法学教育的一块崭新的平台，在中国所有的法科院校中是第一家，它标志着我校的实践教学和法学人才培养模式改革迈入新的高度、新的平台。初步建成的“检察案例卷宗副本阅览室”收藏的卷宗副本数量众多，目前已有4000余套，而且具有系统性和代表性，不仅各类案件齐全，而且兼顾到地域代表性。张桂林希望全校师生在教与学中都能通过充分利用和借助“检察案例卷宗副本阅览室”这一专门平台，全面提高人才培养质量，以实际行动践行我校“道器一体，专能两翼”的教学理念。

石亚军为“检察案例卷宗副本阅览室”揭牌，并发表重要讲话。石亚军在讲话中指出，中国政法大学在法学教育方面始终走在国内前列，但是，要再百尺竿头更进一步，要深入贯彻落实“高教30条”和全面提高法学人才培养质量，必须进行实实在在的改革。此次学校教务部门把脉准确，紧抓全国法学人才培养中的薄弱环节，打破法学院校和司法机关在人才培养中严重缺乏合作的现状，以建立优质司法资源向高校输送、流动、汇集为工作思路和合作模式，通过接受司法机关捐赠的原始案例卷宗副本和实况转播庭审等方式，建立了高校和司法机关在人才培养中长期稳定合作的全新机制，建立了司法案例卷宗等优质司法资源及时进入法学人才培养流程和环节的全新机制。

石亚军指出，“检察案例卷宗副本阅览室”的建立，将成为我校“同步实践教学模式”的基本抓手之一，它能够将司法实践中最原始的第一手资料搬进校园，使学生以一种最直观的方式直接与全国优质司法资源实时、动态接触，将理论知识与司法实践直接对接，实现了知识体系学习和实践能力培养的同步完成，是从“理论教学”跨越“模拟教学”，全面实施“情景教学”的核心举措。石亚军认为，“检察案例卷宗副本阅览室”的建立，是法学人才培养中实实在在的改革和创新，具有开创意义和里程碑意义。通过此种形式将司法原始案例引入课堂实践教学中，是法学人才培养流程和工艺的重要创新，能够让实践教学和理论知识的检验实时地深度嵌入到司法实务的每一个环节，实现了理论教学和司法过程的无缝衔接，开创了法学专业应用型、复合型、技能型人才培养的全新模式。

石亚军指出，“检察案例卷宗副本阅览室”的开馆意义重大，开创了中国甚至是世界使用真实案例卷宗来实施“案例教学”的先河，让法学院校在案例教学中彻底抛弃“学理案例”、“人造案例”和使用真实判例、真实案卷，是真正意义的案例教学的开始。石亚军强调，“检察案例卷宗副本阅览室”的建立，能够有效地强化法学人才培养中的国情教育，让课堂实践教学和国情教育得以同步实现，着力培养法科学生以中国司法经验、中国司法智慧解决中国问题的能力、意识。石亚军书记还指出，司法卷宗复印副本阅览室内所保存的原始司法案例卷宗副本所组成的案例库，也可以作为教师科学研究的素材库，可以让教师通过研究原始的案例卷宗来提升科研水平和教学质量。最后，石亚军强调，馆藏卷宗资源来之不易，一定要让它深度服务于法学人才培养，用活用好检察案例卷宗；要加快馆藏司法案例卷宗的数字化、集约化和智能化工作，让全校师生能够以更便捷顺畅的方法在教学和科研中共享案例资源，同时，发挥中国政法大学的社会责任，提供公共服务。

开馆仪式结束后，全体参加开馆仪式的领导、教师和学生代表进行了亲切座谈，就案例教学等实践教学问题进行了交流。之后，法学院许身健教授利用“检察案例卷宗副本阅览室”的卷宗案例，为全体参加开馆仪式的学生上了“真实案例教学”的第一课。