“站在你面前的这位，就是你的父亲。请你轻轻地抱着他，对他说出你的心里话……”

泪水止不住地流下来，她再也控制不住自己的情绪，“我真的很惭愧……不该在家总对爸爸妈妈发脾气，好想回到他们身边，回到远方爱的小窝”。

一位来自政治与公共管理学院学员说，这是她在参加“关系工作坊”课程的第二天，逼真的角色扮演让她打开了心扉，说出了潜藏已久的心里话。

“关系工作坊”作为“全人发展行动计划”课程，是学校为本科生献上的一份心灵大礼包，5月9日晚，64位学子在军都山下开启了他们为期三天的爱的旅程。“人性的复归”、“人情的点燃”、“人生的复轨”是校党委书记石亚军对“关系工作坊”课程的定位，这也是爱之旅程的最终方向。

我校校董、中华慈善总会荣誉副会长、香港永益基金会主席禹云益，我校副校长马怀德出席了开班仪式，学生处、继续教育学院相关负责人参加了仪式。禹云益对“关系工作坊”在我校举办表示祝贺。马怀德表示，“关系工作坊”的成功举办得到了禹云益先生的鼎力支持，非常感谢禹云益先生长期以来对学校发展的关心和支持。他指出“关系工作坊”是一种别具一格的教学模式，体验式教学与我们通常所见的说教式教学方式不同，它尝试的是一种启发式、体验式和互动式的教育模式，学生们不再是被动地接受理论，而是参与到真实的创造中来，通过聆听、体验、倾诉，看清自己，感受世界。

旅程的起点是“真诚开放的分享”，同学们在老师的引导下分享着自己在人际关系中的心得，“在人才济济的法大，我感觉自己好渺小，自卑感总是伴随着自己，无论是长相、学业还是交友”，“作为一名法律人，我想帮助更多的人处理好关系，而不仅仅是自身的人际交往”，“我觉得控制情绪是非常困难的事情”……培训老师Peter是一位幽默而又有真知灼见的“大男孩”，他借身边的小事，启发同学们认识自身性格的盲点，找到“自以为”背后的真实。分享必须是真实的，没有对错，没有好坏，言之所达即是心中所想。分享的目的就是帮助学生们从迷茫的怪圈中挣脱出来，认清自己，调整心态，拨正人生的方向。

旅程的美景来源于体验与诉说。课程设计了许多练习，同学们被分成若干小组，每一组有六个人，组内的伙伴们或者扮演童年的你、或者扮演你的父母，热烈的音乐、暗淡的光线，将人与人之间的陌生感降低，同学们身临其境，诉说着、抽泣着、倾听着。体验式教学彰显出一种新的教育理念。

学生处处长卢少华作为观察员陪伴着同学们共同经历了这场别有风味的体验课程，他说，“关系工作坊”从教学内容上来讲，主要围绕引导学生崇尚“真、善、美”，与 “诚信、友善”等社会主义核心价值观内容高度契合，是学习和践行社会主义核心价值观的一种体现。同时课程的设置非常有针对性，主要为了满足学生在缓解学业压力、处理情感问题以及人际交往的实际需要，促进学生全面成长成才。这种体验式的教学方式，让他切实感受到德育创新的重要性，他希望体验式、启发式、互动式的德育模式能够得到推广，而让美好的道德成为同学们的习惯，让他们重新发现、认识和觉醒自我，让他们真正感受到正能量的魅力。

旅程的终点是“爱的苏醒”。不到三天的课程给同学们留下了难忘的回忆，他们学会了感恩，学到了与人为善，学会了做一个诚实而负责的人。今年已经大四的林江宗开始只是抱着好奇的心态参与“关系工作坊”，可这三天体验下来，他的生命像重新被点燃了一样，内心饱含暖意，对世界充满了爱和渴望。“尊重别人，是用别人喜欢的方式去爱别人。我对父母曾存在多种抱怨，体验课程让我顿悟到，我一直抱怨的根源在于父母没有时间陪我。因此，我决定，以后多一点时间陪父母，多给他们打打电话”，同样是大四毕业生的张弛不但通过课程认清了自己，学会了与父母相处，并开始积极地践行一种新的生活态度。

短短的课程结束了，同学们“爱的旅程”还在继续。“关系工作坊”让处在黄金年华的大学生，认清了自己的性格盲点，燃起内心的正能量，展示出真善美的力量。

刚刚走出国际交流中心的小杜同学，拨通了家里的电话，她的身影渐渐消失在校园里，与父母的绵绵细语在夕阳下回荡。