我校两校区举办师生座谈会纪念“九一八”事变81周年
与会同学纷纷发言表达自己的看法
9月18日上午,在“九一八”事变81周年之际,中国政法大学两校区师生分别举办以“勿忘国耻,振兴中华”为主题的座谈会。与会师生代表一致表示,不忘历史,自强不息,振兴中华、珍爱和平,面对日本当局对我国神圣领土钓鱼岛“国有化”的闹剧,表示了愤慨和抗议,认为大学生应当在法制轨道上理性抗议,理性表达爱国热情。
学院路校区师生座谈会在新一号楼C104会议室举行,校党委副书记兼副校长冯世勇、政治与公共管理学院李群英教授与20余名研究生代表进行了座谈交流,座谈会由校团委副书记孙璐主持。座谈会以“捍卫主权,理性爱国”为主题,就当前关注钓鱼岛问题展开深入交流。
李群英教授以“以史为鉴,从九一八到钓鱼岛”为题,从历史、法理等角度分析说明了钓鱼岛主权的归属,通过列举历史事件、重大国际条约,证明钓鱼岛自古以来就是中国神圣不可侵犯的领土。
同学们也纷纷发言,话题主要围绕“钓鱼岛归属问题”、“中国政府所采取的措施”、“以美国为首的西方国家的战略企图”和“当代大学生该如何理性爱国”等问题展开。
同学们普遍认为,钓鱼岛自古以来是中国领土的一部分,必须坚决捍卫国家主权,但是爱国行为应当理性,打砸抢等行为应当受到谴责,武力冲突应是处理矛盾的最后手段,呼吁同学们要以合法、合理的方式表达爱国热情。会上,李群英教授详细回答了同学们提出的相关问题。
随后,冯世勇结合当前国际政治形势,从日本政府为什么要“购岛”(它的真正意图是什么),日本“购岛”事件为什么引起包括大学生在内的我国人民的强烈愤慨,中国政府和人民做出了哪些反应,勿忘国耻、当代大学生应当如何理性爱国等四个方面进行了阐述。他希望大学生:一要练就本领、成长成才;二要关心大事、知识报国;三要理性爱国、有利有节。他提醒同学们要做到“四个认清”:一要认清日本政府“购买”钓鱼岛的真正意图;二要认清以美国为首的西方的全球化战略;三要认清我国当前社会发展的真正原因;四要认清大学生自身的责任和使命。他强调,要看清这场斗争的长期性、尖锐性和复杂性。
昌平校区的师生座谈会由学生处处长卢少华和来自各学院的20余名学生代表参加,学生处副处长张永然主持了座谈会。
卢少华在座谈会上指出,我们纪念“九一八”,是为了不忘历史,自强不息,振兴中华,珍爱和平,对于日本政府否认历史事实,一意孤行制造钓鱼岛“国有化”的闹剧,我们表示愤慨和抗议。作为青年大学生应当理性而守法地爱国,具备石亚军书记所倡导的明辨是非的价值判断能力、排除干扰的人格完善能力、恪守行为规范的行为责任能力,理性分析当下“保钓”问题,在法制轨道上理性抗议,将爱国主义热情转化为成长成才的动力。
与会同学纷纷发言。来自社会学院的薛丽娟同学表示,作为大学生我们在坚决捍卫领土的同时,更应该明确自己的身份,要做到理性爱国,不被利用,在道德上不越轨,在法律上不违法。我们必须向“打砸抢”说不,做好自己身边的事。她还结合自己的社会学专业知识分析到,当下出现的一些游行示威以及个别过激行为是民众长期以来对日不满情绪的一个集中宣泄。大学生应该理性分析其原因,寻找更好地途径来表达看法。
来自新闻与传播学院的姚铄同学表示,日本政府的钓鱼岛“国有化”闹剧是在日本国内经济衰退明显的背景下,政府转移民众注意力的一种荒谬行为。当前党和政府采取的一系列措施都是有理、有利、有节,是基于保卫领土、捍卫主权、维护社会和谐稳定和经济发展的长远考虑做出的。青年大学生应当克服自身易愤慨、易冲动、易盲从的缺点,发出理性的声音。他认为,日前北大学生会所发表的致日本首相的公开信,就是一种表达抗议理性而有力的方法。
来自国际法学院的郑丽娜同学谈到,9月18日是中国民族的“国耻日”,恰逢今年日本政府自导自演出钓鱼岛“国有化”闹剧,中国人民所展现出来的愤怒是可以理解的。但是我们也应该清楚地看到,目前我们的国家还处在谋求和平发展、实现中华民族伟大复兴的过程中,我们必须自立自强,不断提升综合国力。这样才能更好地处理包括钓鱼岛争端在内的所有领土争端。而现在社会上出现的个别不理性行为更多伤害的是我们的同胞。
来自刑事自法学院的路炀同学则表示,我们应该认真分析大学生、理性、爱国这几个词的内涵。对于“理性”一词,一方面应该运用我们所学的知识理性分析“购岛”事件,另一方面还应该理性约束自己的爱国行为。对于“爱国”一词,需要认真分析的问题是“如何做才是真正爱国” ,爱国不需要暴力,绝不能以牺牲同胞的利益为代价。对于“大学生”这个身份,要认识到自身所具备的理性、辨别能力强等特点,大学生要做表率,在理性约束自己的行为同时,要向社会发出“要理性爱国,而不能‘害国’做暴民”的呼吁。
通过师生座谈,同学们一致表示,作为大学生要认清当下和平与发展的大局,要坚决相信党和政府,对于各种煽动,做到不盲从、不冲动、不跟风,要以理性、有序、守法、文明的方式表达爱国热情,展现中国力量。同学们最后表示,每个大学生应当树立远大理想,努力成长成才,把我们的国家建设得更加繁荣富强。