2010年是我国全面建设小康社会和社会主义现代化建设的关键时期，在全面落实科教兴国、人才强国和可持续发展战略的关键阶段，党中央、国务院印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，召开了新世纪以来第一次全国教育工作会议，胡锦涛总书记、温家宝总理发表了重要讲话。为贯彻落实规划纲要，并结合纲要精神推动我校的进一步发展，9月1日，我校举办了本年度第二次处级干部培训班。中央教育科学研究所所长袁振国为我校全体处级干部讲述了规划纲要的起草过程，并围绕纲要精神进行了阐释。校党委书记石亚军主持了培训，全体在京校领导及处级领导参加了培训。

袁振国指出，本次教育规划纲要的起草是遵照温家宝总理“反映时代要求、满足人民要求、符合中国国情”的指示进行的。当前世界知识经济逐渐成为经济的主导，国际化进程不断深入，信息化高度发展；我国正处在改革发展的关键阶段，各项建设全面推进，经济增长方式加快转变，人口、资源、环境压力日益加大，国民素质亟待提高。中国教育事业经历30年的发展，实现了人口大国到人力资源大国的转变，目前需要实现人力资源大国到人力资源强国的转变。在此背景下，新教育规划纲要的出台极为迫切，在本次教育规划纲要起草的过程中先后两次公开征集建议和意见，开创了问需于民、问计于民、问策于民的先河，确保了纲要能满足人民的需求。

针对如何把握纲要精神，袁振国指出，纲要精神集中体现为纲要的工作方针，即优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。优先发展是指教育为民生之首，是纲要的战略目标实现的根本保障，为到2020年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列，就要切实保证经济社会发展规划优先规划教育，财政经费优先保障教育投入，公共资源调动优先满足教育需要；育人为本体现为纲要战略主题，即坚持以人为本，全面实施素质教育，要培养学生服务国家、服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和解决问题的实践能力；改革创新包括人才培养体制改革、考试招生制度改革，建设现代学校制度，办学体制改革，管理体制改革和扩大教育开放程度；促进公平是国家基本教育政策，教育公平是社会公平的重要基础，其关键是机会公平，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，教育公平的主要责任在政府；提高质量是教育改革发展的核心任务，具体措施是把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准，制定教育质量的国家标准，建立健全教育质量保障体制，把所有精力和资源集中到提高质量上来，加强教师队伍建设，提高教师整体素质。

培训结束后，与会人员分组进行了讨论，各小组成员紧紧结合法大实际，就如何把握教育规划纲要所带来的机遇进一步推动法大发展纷纷发表建议和意见。党委书记石亚军、校长黄进参与了小组讨论并发表了讲话。

石亚军指出教育规划纲要提出了原则，触动了影响大学教育的因素，并把问题提到了国家规划层面，这为各所大学的发展创造了发展探索的空间。但是我们仍然要清醒意识到教育规划纲要是一个中长期规划，这意味着很多问题短期内是无法快速解决的。法大要紧紧抓住这个机遇，把学校工作与教育规划纲要紧紧结合，明确未来的发展目标，把所有工作集中到一个点共同发力；努力拓展平台，争取项目和改革试点权，利用政策空间去解决制约法大发展的问题，并以此为契机加速法大的发展。

黄进讲到，本次教育规划纲要的理念和举措符合中国目前的国情，法大应该按照纲要的要求做好自身的发展工作。在大学治理结构上要建立校董会，加强学校与社会的沟通；强调育人为本，把对学生的培养作为教师主要任务；提升人才培养和科研成果的质量，促进人的全面发展；进一步扩大开放，坚持国际化战略，培养具有国际视野和世界胸怀的人才。法大全体教职员工要抓住纲要带来的机遇，争取资源，争取改革试点，为法大建设世界知名大学而努力。

据悉，校党委将对参训人员所提出的建议和意见进行归纳整理，并在具体研究后选择合理建议作为学校制定下一步发展规划的重要依据。