我校隆重举办解放思想大讨论专家论坛

部属高校指导检查组副组长黄百炼、联络员王家勤出席论坛

4月2日上午，我校解放思想大讨论专家论坛在昌平校区国际交流中心隆重举行。部属高校指导检查组副组长黄百炼，我校党委书记石亚军，副校长朱勇、张柳华、李书灵、张保生以及我校终身教授李德顺，指导检查组联络员王家勤等出席了论坛，我校约80名专家、学者参加了论坛。论坛由石亚军主持。

党委书记石亚军讲话

石亚军表示，目前我校学习实践科学发展观的活动势头良好，师生员工都积极投入其中；各二级党委充分发挥了创造性，开展了各种生动、富有内涵的学习活动。他指出，本次论坛的与会专家应作为学习实践活动的带头人，发挥推动各级各单位学习实践科学发展观的作用。他强调，应从两方面对“解放思想”进行理解：一是对历史发展与当前发展进行比较，特别是在学校运行机制方面；二是通过不断反思，总结优势与不足，争取有所突破。

基于这两个着眼点，各位代表纷纷发表了各自的见解。针对我校“深化教育创新、强化依法治校、推进和谐发展、建设法科强校”的实践载体，主要从对于法科强校的理解、我校优势与不足、发展前景三方面提出了自己的见解。与会人员表示，法科强校的意义在于培养人才的目标应着眼于未来社会法治的发展，加强知识创新。在肯定我校法学师资雄厚、学科设置广泛等优势的同时，也要看到团队优势不突出、科研能力有限等不足，故我校法科强校建设仍任重道远。

与会专家、学者展开广泛探讨

在教育创新方面，大家在发言中认为问题主要在于法学教育观念模糊、目标不清、体制与机制繁多混乱。对此与会专家也提出了一些解决方案，如将法律硕士培养作为主体，进一步明确培养目标等。

在人才培养方面，论坛进行了广泛探讨。对学术创新的观念，应实现从单纯的主观批判到深化现有知识的转变；对于能力的定位，学校应着眼于学生综合素质的全面提升。论坛认为教育应基于对中国具体国情的认识，旨在满足社会需求。论坛还对教师队伍建设提出了要求，即教师要有具有大局观的教育目标、以身作则的精神、并加强思想道德修养。

在和谐校园建设方面，论坛与会专家强调了“和谐校园”的理念，认为应当在加强道德建设基础上进一步推进和谐校园建设，并提出了“最低标准、利益诱导、情感要求”的初步构想。专家们认为，和谐校园建设的关键在于，基于普遍的利益诉求基础上，关注法科建设。在“利益诉求相对一致”的情况下，校园道德建设是和谐校园的重要支撑。

在学校管理方面，与会专家认为应全面提升依法治校的能力，这是科学民主在大学管理中的具体落实，是对学校高效率运作的根本保障。而以往学校规则的缺失、规则权威性与稳定性的薄弱，导致了学校管理缺乏协调性与公平性、管理成本高等问题。故在今后的学校管理中，应当建立科学合理的规范、树立规则权威、深化领导班子依法治校的理念，从而通过依法治校促进学校科学发展。

论坛还对人文法大这一理念进行了讨论。论坛认为首先应正确认识其内在含义，即建立富有人文精神的法学体系，各学科互相促进共同发展，并将人文精神的培育作为校园文化建设的重要内容，而各学科的协调发展必将有效推进我校法科强校目标的实现。

黄百炼针对论坛展开的讨论发表了意见。他肯定了论坛围绕科学发展观所做的积极探讨，认为此次论坛具有组织认真、代表广泛、开放求实、思想解放、语境独特几大特点，并衷心地希望我校能更加扎实有效地开展学习，推进建设法科强校。

石亚军在总结中指出，本次论坛无论从视角还是内涵，都从思路的转变和措施的调整为今后学校的改革发展提供了理论依据。学校将吸收论坛的积极成果，并将其纳入长期决策框架之中。