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迎评创优我先行 校兴我荣做贡献——我校召开后勤、离退休、安全保卫系统迎评创优宣传动员大会

来源:文/记者 于吟月 图/摄影工作室 艾群   5-11   阅读:
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5月9日上午,学校在昌平校区学生活动中心召开“迎评创优,知校、爱校、做主人”宣传动员大会,学校后勤各中心、校医院、基建处、资产处、离退休管理处、保卫处(居委会)等部门200多人参加了大会。学校党委副书记冯世勇、副校长张柳华、副校长高浣月、教务处长李树忠、工会常务副主席邬宝顺、后勤管理委员会办公室主任刘庆、保卫处长林发军及后勤各中心负责人等出席了会议,会议由宣传部长刘长敏主持。

高浣月分两个阶段对学校55年来的发展,从历史沿革、学校在教学、科研、学科建设、人才培养、对社会的贡献、对外交流,学校传统、精神、校训,中央三代领导集体的关怀,党和国家领导人及社会对学校的评价,学校的地位和影响等方面对学校的历史作了概括的介绍。

李树忠从国家为什么要对高等学校进行本科教学评估、评估的主要内容、我校评估的目标、当前我校迎评中存在的差距和我们应该怎么做等五个方面进行了深入的动员。

冯世勇在讲话中说,这次会议的主题是落实学校党政的工作部署和年初工会、教代会的工作要求,由学校工会、党委宣传部、评估办共同组织,得到了后勤管理委员会、离退休管理处、保卫处、校医院、基建处、资产管理处的大力支持和积极配合。在广大职工中,特别是非在编在职职工中讲校史,就是要使全校上下都要明确,只要为中国政法大学的建设与发展做贡献的师生员工,无论是在编在职或离退休职工,还是非在编在职的人员,都是法大的主人,大家都要以主人翁的姿态、主人翁的情怀、主人翁的干劲为学校的建设与发展服务,就当前来说,都要以实际行动为学校今年最大的政治任务——迎接教育部本科教学评估做贡献。

冯世勇从全校迎接本科教学评估工作的主题宣传口号、领导及工作体制、工作原则、参与主体、工作目标、阶段性任务及相关要求作了部署:

(一)迎评创优主题宣传口号是:迎评创优我先行,校兴我荣做贡献。

(二)迎评创优宣传动员工作的领导和工作体制是:各部门、各中心党政一把手负总责,党政工团齐抓共管,充分发挥工会、共青团、统战、离退休、学生会、研究生会、居委会等各个方面的重要作用。

(三)迎评创优宣传动员工作的原则是:统一领导,分级负责,分类动员,到边到底,全员熟悉。

(四)迎评创优工作参与主体是:全校的师生员工。教职员工中既包括在编在职的教职工,也包括离退休教职工及非在编在岗职工,其中,离退休职工以昌平校区为主;学生中包括普招本科生、硕士生、博士生、在昌平脱产的继续教育学院学生,其中,以昌平校区的各类学生为主。

(五)迎评创优宣传动员工作的目标是:学好一个讲话(即4月11日石亚军书记在部分校处级党政领导干部专题辅导报告《我们离优秀有多远》的动员报告)、熟记一个手册,明确一方责任,不漏一个师生,共为一个目标。

(六)明确阶段性任务。他说,学校从现在起到正式接受评估可以分为三个阶段:第一阶段是临战准备阶段(从目前到预评估前);第二阶段是实战检验阶段(预评估期间);第三阶段是最后决战阶段(预评估到评估前)。他就每个阶段的主要任务、重点工作和最终目的提出了具体要求。

(七)对各部门、各个中心的提出相关要求:各部门、中心党政一把手要切实承担起本部门、中心宣传动员工作第一责任人的重任;各部门在5月20日前将所属部门、中心迎评创优宣传动员工作方案报学校党委宣传部;党委宣传部要统筹学校各个阶段宣传工作,及时部署相关任务,通过各类媒体宣传报道全校及各部门的重大活动、特色工作、感人事迹;各部门、中心党政工团负责人要通过有效的思想工作使全体师生员工识大体、顾大局;学校提倡和鼓励各部门创新宣传工作机制;组织有感染力、凝聚力、号召力的集知识性、趣味性、思想性于一体的宣传造势活动;学校各级工会组织、团学组织要切实发挥组织优势,开展让评估知识入耳、入脑、见诸行动的活动。

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