2月28日，我校在昌平校区召开新学期党政工作部署会。全体在京校领导出席了部署会，全体处级领导干部参加了部署会。会议由校党委书记石亚军主持。

会上，校长黄进指出，党的十八大以来，我国的政治、经济、文化、社会、生态等各领域呈现出全方位的新常态。与此相适应，我国高等教育领域，也呈现出一些重要的“新常态”，主要体现在以下4个方面：一是从发展环境看，人才市场的供需关系正由高校为主导的供给驱动变为行业、企业为主导的需求驱动；二是从发展定位看，高等教育正在走向社会的中心，角色定位从过去的支持服务逐步转向服务和引领同步；三是从发展方式看，我国高等教育正在以规模扩张、数量扩大为特征的外延式发展转向以质量提升为核心的内涵式发展；四是从发展动力看，随着教育改革进入深水区，越来越复杂的内部关系加剧产生，必须下决心通过深化体制机制的综合改革，理顺内部关系，调动各方面积极性，释放发展活力。

黄进强调，大学面对高等教育发展新的形势，需要更进一步的解放思想，实事求是，与时俱进，形成共识。学校今后要更加注重内涵发展、特色发展、创新发展、国际发展、和谐发展，打造平安法大，打造人文法大，打造数字法大，打造法治法大，打造和谐法大。

黄进在会上对本学期学校行政工作作了部署：一是2015年法大行政工作要以深化综合改革，推进现代治理，着力立德树人，切实提高质量为工作总体思路；二是将2015年确定为“深化综合改革年”，进一步优化和消化中国政法大学综合改革方案，拟定具体的改革方案予以实施；三是认真贯彻落实十八届四中全会精神，积极融入我国全面推进依法治国的新征程，为法治中国建设作出贡献；四是加强学校信息化建设，打造数字校园；五是继续扩大教育对外开放，加强国际交流合作，推动学校国际化发展；六是按照修订完善后的学校学术委员会章程、学位委员会章程，完成学校学术委员会和学位委员会以及院级学术分委员会和学位分委员会的换届工作，切实落实教授治学；七是认真、系统总结学校“十二五”规划落实完成情况，科学编制学校“十三五”规划，加强规划编制的科学性、前瞻性、操作性，发挥规划对学校事业进行宏观指导和统筹推进的作用；八是开展治慵、治懒、治散“三治”，抓规矩、抓落实、抓团结“三抓”，切实转变工作作风。

石亚军书记指出，根据习近平总书记关于“四个全面”重要指示的要求，以及中办印发的《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》、第二十三次全国高等学校党的建设工作会议精神，2015年党委集中抓好三项工作：全面推进综合改革、全面推进从严治党、全面推进依法治校。

一是全面推进综合改革。综合改革既不是以往的分领域、分部门、分层级各自为政、各行其是、各得其所的碎片化改革，也不是全盘颠覆性改革，而是整体性、系统性、综合性、协同性改革。开学伊始，要将党委常委会审议批准的《中国政法大学综合改革方案》进行细化，制定改革的路线图、时间表、台账簿，抓住龙头和切入点，迈开我校综合改革的步伐。推进改革要切中影响我校办学质量、水平和声誉的时弊，解决束缚办学活力的体制机制问题。要以大力简政放权为突破口，将属于学院、研究院等教学一线单位的人、财、物办学自主权全部打包下放，实现真正的校院二级管理体制，在激发基层活力的基础上，有序推进人才培养模式、科学研究机制、人事制度优化、治理结构调整。全校要树立危机意识，以问题为导向，形成顶层设计、整体部署、协同推进的改革局面。

二是全面推进从严治党。各级党组织一定要认真贯彻落实第二十三次全国高校党的建设工作会议，研究当前学校党建工作中存在的突出问题，着眼大格局，适应新常态，通过抓方向、抓改革、抓制度、抓班子、抓基层和抓作风，建设一体化党建，切实把从严治党落到实处。要把从严治党融入到课堂、教学、科学研究和管理全过程中，在学校育人育学育风的各个平台和环节牢牢把握意识形态工作阵地和社会主义办学方向。要建立健全从严治党规章制度体系，实施学校各个领域和系统共同从严治党的责任制，使遵守政治纪律、廉政纪律成为各级党政领导干部、教师、管理和服务人员的自觉状态。要加大党风廉政建设的力度，加强重点领域和工作的教育监督和约束，使领导作风、工作作风、生活作风进一步优化，使各种廉政风险点得到有效规避。要切实发挥各级党组织以及党员干部的模范作用，使组织功能、党员作用、干部形象在工作中有体现，在群众中有好评。

三是全面推进依法治校。通过废除、调整、制定、完善，建立健全学校工作的良法体系，在这个基础上，实行学校工作运行的法治化，使人员的流动、资源的配置、项目的确定、利益的诉求、问题的解决纳入程序和规则的轨道。要以学校章程为依据，建立规范性文件合规性审查机制，全面清理现有规章制度，根据综合改革需要废、改、立；形成体系完备、层级清晰、规范统一的依法治校制度体系，实现良法善治。要逐步培育依法治校的文化和氛围，形成切实避免人为因素，在规章制度的框架中开展工作的新常态。

最后，石亚军强调，今年的工作任务很重、危机严峻，全校上下要对此有清晰认识，要乘着四中全会深化综合改革的东风，上下形成合力，切实解决学校发展中存在的问题，切实保持学校的可持续发展。