2月27日，有近二百名应届高中毕业生参加了我校在昌平校区组织的2005年文艺特长、自主选拔录取测试。

记者了解到，今年是我校第三年开展此项工作，全国范围内共有近500名应届高中毕业生报名。经过资格审查，共有二百多名学生符合我校规定的报名条件。今天的测试分为笔试和面试，党委副书记兼副校长马抗美、校纪委的有关负责同志亲临考场监督指导工作。

经过前两年的实践与摸索，2005年继续开展文艺特长、自主选拔录取本科学生的工作。按照教育部“严格程序、加强管理、接受监督”的原则要求，招办做了大量认真细致的工作，力求做到标准刚性化、程序规范化、招生办法公开化、录取结果公示化。组织工作做得比较仔细，提供了很多人性化的服务：设置标识栏，方便考生进入考场；设有医疗服务处，家长休息室、饮水处等，所有的工作以学生为本，一切为了学生。

据招办工作人员介绍，文艺特长、自主选拔录取工作的开展对于推进高考制度的改革，扩大高等学校的招生自主权，具有积极的意义，另一方面对我校开展校园文化建设，全面提高学生综合素质，活跃校园生活起到了积极的促进作用。这项工作应当继续开展下去。同时，在实践中，他们也发现了一些具体的问题，比如在开展自主选拔录取招生时，我校是文科类的学校，专业和理工类的学校和专业存在着很大的不同。首先，在我国目前的基础教育体制下，具有良好的文化基础、同时又在某一方面具有突出才能或极具潜力的学生还是比较少，因此高校的选择余地也比较小；其次，文科类专业不象理工类专业有比较权威、规范的数、理、化、生物、计算机等全国性的竞赛，学校选拔学生的刚性标准易于制定；文科类目前的几项作文、英语等竞赛既缺乏理工类各项奥林匹克竞赛的权威性、规范性，又缺乏广泛的群众基础，因此，给学校选拔学生带来了一定的困难。针对上述情况，招办在制定2005年选拔标准时，采取了比较宽泛的原则，在坚持刚性化标准的前提下结合我校的专业特色和人才培养目标的要求，选拔的对象不仅仅限于相关科目成绩突出的学生；在政治思想方面有突出表现和其他科目成绩突出的学生，同样可以参加我校的自主选拔录取。

招办工作人员表示：下一步他们将认真总结文艺特长、自主选拔录取工作开展三年来的经验和不足，并虚心向兄弟院校学习，使我校的这项工作不断得以完善和提高，为推进高考改革做出应有的贡献。