5月20日晚，由我校继续教育学院分团委、2000级本科年级办、北京人类大成教科文研究院主办，继续教育学院学委会承办的“大成教育巡回讲学——成为最好的自己”的讲座在我校继续教育学院校区阶一教室举行。此次讲座由北京人类大成教科文研究院研究员王小平主讲，到场的嘉宾有我校继续教育学院分团委副书记于建营、北京人类大成教科文研究院常务副院长汤海渝及院长助理刘坚。

"大成"即大的成功或成就。大成教育就是按照教育要“三个面向”的要求，以充分开发人的巨大潜能为基点，以全面培养人的大成素质为中心，以使人们普遍获得达成为宗旨的教育。王小平——大成教育的创始人，她曾被多家媒体称为天才少女。15岁，她主动退学开始研究型学习、创造型学习；17岁，登上全国教育学术研讨会讲坛，给专家学者作学术报告，引起轰动。随后她相继出版《大成奥秘——超越美国成功学》，《本领恐慌》，《第二次宣言》，推广大成教育，在社会上引起巨大反响。20岁她开始在全国各地巡回演讲，23岁成立北京人类大成教科文研究院，成为她研究，推广大成教育的高能机构。

此次，王小平选择“成为最好的自己”作为此次讲座的主题是想以此告诉大家适合自己的路才是最好的，人生最大的悲剧就是失去自己。在此次讲座中她结合自己的切身感受，重点从三个方面向大家阐述了怎样做一个真正的自己，怎样用自己的双手开创未来，开辟自己道路的人生道理。

她首先指出目标给予前程。她鼓励大家早早树立自己的目标，树立一个持之以恒，始终如一的目标，这样才能把自身的能量聚于一点，围绕目标去学习和拼搏。同时这个目标又不是盲目的，每个人都有自己的独特的闪光点，要权量自己的天赋，兴趣和价值观三个方面来确定真正属于自己的目标，而不是盲目随从。她还重点强调了树立目标之后的“目标管理”，即克服懒和怕的人性缺陷，付诸实际行动，在自己严格设立的期限内为目标而奋斗。

本领决定成败。她指出激烈的市场竞争蕴含对大家能力的考验，很多人的危机和恐慌其实是对本领的恐慌。同时她提出了“大成者”的“本领菜单”—学习能力、思维能力、创新能力；谋划能力、交际能力，说服能力、合作能力；组织能力、自知能力和自治能力这十项能力。其中她又重点强调了学习能力，指出人的才能是在学习中动态发展的，在做每件事的过程中不断地“反思总结”学习，学习是为了改变行为的方式，改变价值定位，而这一切的改变也恰恰是为了更好的学习。另外她还着重强调要重视本领结构。“结构决定功能”，本领的价值并不仅仅取决于本领是什么，而且很大程度上还依赖于本领结构，她为此指出软本领与硬本领的结合，将本领与兵本领的结合。

讲座的最后一个方面是选择决定命运。她指出一个人只有做出正确的适合自己的选择，才能最大的发挥自己的才能，实现人生的价值。一个人的没办法选择自己的父母，对运气的选择机会也很小，但是却可以选择自己的人际环境，选择助人为乐，选择“读书”,会读书、读好书。

时间飞逝而过，两个多小时的讲座大家仍是意犹未尽。王小平自己是个作者，但她更希望大家能是个“做”者，赶快行动起来，追求“大成”中蕴含的精神，追求上游，追求杰出，追求完美。