10月22日下午，党委书记石亚军教授来到人文学院当代马克思主义理论教研室 ，就“两课”教材改革问题进行了具体的指导。参加会议的还有当代马克思主义理论教研室 主任程美东、副主任刘媛媛、党支部书记周爱华，以及教研室 的全体教师，人文学院综合办公室副主任马华山同志也列席会议。

石亚军书记针对“两课”教材编写中的一些困惑和难点，提出了具体的建议。首先，关于为什么进行教材改革，他指出，现在高校教学的一个趋势是给学生更多的自由时间和空间，实现素质教育和创新教育，培养高素质的适应时代需要的大学生，中国政法大学也要跟上这个潮流。这是“两课”教材改革的主因。同时为了留给学生更多的时间，势必要减少“两课”教学的学时，因此“两课”教材改革势在必行。同时教育部对“两课”教学也有一定的要求，不能忽视。

其次，关于如何进行“两课”教材改革，石亚军书记也指出了改革的方向。他认为教材改革的总目标是将毛泽东思想概论、邓小平理论和三个代表重要思想合起来讲，但不能是简单的合并，需要从实质上合起来，成为一个整体。整合的原则是寻找三种理论中所共有的灵魂和思想，通过这些灵魂和思想将三者串联在一起。三种理论的思想主线是实事求是，始终突出党的先进性是三个时代的共性。我们要按照这个统一的灵魂去整合教材。而在整个教材中，邓小平理论和三个代表重要思想，尤其是三个代表重要思想所占的篇幅，应该是越来越大。

最后，石书记指出教材改革既是一个挑战，又是一个机遇，他希望当代马克思主义理论教研室 的同志们抓住这个机遇，积极应对挑战，将教材改革顺利进行下去。