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为党徽增光 为党旗添彩——教师代表刘玉江在“誓师大会”上的发言

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各位领导、同志们:

教育部党组在致高等学校全体共产党员的信中指出:越是危急时刻,越是在严峻的考验面前,越是需要加强党的领导和思想政治工作,越是需要把党的旗帜举起来、党的声音响起来、党的形象树起来。今天,我们在此隆重集会,重温入党誓词,是校党委审时度势启动的“钢铁堡垒”“红色尖兵”行动计划的开篇之作。行动计划旨在发挥党组织的政治优势和党员的先锋模范作用,进一步做好我校防控工作,保障广大师生的健康安全和校园的稳定有序,保证最终夺取防控非典斗争的胜利。认真把握、宣传、贯彻校党委行动计划的精神实质,把全体党员的思想统一到行动计划上来,把全体党员的智慧和力量凝聚到行动计划确立的目标和任务上来,真抓实干,做出实效,是当前各级党组织首要的政治任务和重中之重的工作。作为一名学院的党务工作者,做好联系校党委和基层党支部的中间一环,对做好行动计划谈几点认识:

一、加强、倡导学习,统一认识,是确保行动计划落到实处、做出实效的基础和前提。没有一律的普遍的共识,就不会有一律的高效的行动。对于行动计划的必要性和极端重要性,每个人会有不同的看法。即使在党内的认识程度也会存在差异。把广大党员的认识和行动统一到学校党委的布置和要求上来,是整个行动计划实施的第一位的任务。为此,就得首先加强倡导学习、统一认识。学校党委指定了《愚公移山》《发刊词》《纪念白求恩同志》三篇学习文章,要求各支部所有党员深入学习;结合形势活学活用。这是政治理论学习,是基础性的。其次加强倡导学习也有必要加强倡导广大党员对困难本身和解决困难方式科学认知的学习。因为在行动计划中发挥骨干作用,不是空谈,而是将这种作用发挥与解决实际问题结合起来、与服务同学结合起来。如倡导健康生活娱乐方式,帮助同学解开思想疙瘩、稳定同学情绪,这些都需要了解各方面基础科学知识以保障对问题有科学认识,解决问题有科学合理方法。加强相信科学,依靠科学的学习和教育也有助于行动计划的在认识上和行动上的统一。第三方面加强倡导学习,还应引导党员从身边的同学和事情中学习。比如面对突如其来的非典疫情,有的人跑了,有的不但留下来,而且勇敢站出来任劳任怨、无私的服务于他人。在这种时候我们需要什么样的党员,需要什么样的骨干,向自己身边鲜活的人和事找启示,也是一种学习。加强倡导这种方式的学习,在一定意义上是最直接有效的统一认识和行动的途径。

二、服务是行动计划的根本,保障党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥是关键。

行动计划本身是为了在非常时期充分调动发挥党支部的战斗堡垒作用,党员的先锋模范作用。因为办好中国的事情,关键在党,关键在共产党人。更因为在危机时刻最能考验党组织的战斗力,最能体现党员的先进性。而发挥作用的目的是为了服务广大师生,服务于学校工作大局,保障最终战胜困难。抗击非典的斗争为党组织、党员作用的发挥提供了一个平台,在此意义上,我们讲服务是根本,发挥作用是关键。发挥先锋模范作用服务于同学,就是服务于学校工作大局。服务服从于学校的中心工作和工作大局,就是为了更好服务于同学根本利益。所以我们的党支部、党员在参与行动计划各项工作时就应有政治意识、大局意识、骨干意识、服务意识,并得有科学合理工作的基本知识和技能,不能简单的“就事论事”“为工作而工作”。目前,学校党委对行动计划做出了统一规划,各个学院响应号召都已将党员充分发动了起来。但每个学院、每个年级的情况毕竟不尽相同。这就必然要求每个学院、每个年级工作侧重点、工作形式要因地制宜。只有在实际工作中关注到这种差异性,才能更好实现行动计划要求的作用发挥、标准规范的一致性。

三、发扬民主,鼓励创造性、主动性开展工作的是行动计划生命之所在,完善制度是行动计划成功推行之保障。

5月20日,读到胡鞍钢教授致刘淇同志、王岐山同志的信中讲,只要集中全市人民的智慧,办法总比困难多,就一定会让坏事变好事。我们的行动计划也是在非常时期充分发挥党支部、党员先锋骨干作用,决心将“坏事变好事”的英明之举。行动计划不但为学校防控工作做出了贡献,而且锻造了党的队伍,为以后应付困难局面和突发事件使党组织在发动机制,骨干准备等方面积累了经验,这就是好事,是一件极具有长远意义的好事。

为保障行动计划顺利推行,将“坏事变好事”,首先应该充分发扬民主,鼓励创造性、主动性工作。非典是场突如其来的灾害,抗击非典没有现成的可套用的经验,需要实践,需要探索。形势在不断变化,也需要我们创造性、主动性工作。按党委推出的行动计划有规划、有标准、有措施、有要求。但决不是封闭的系统,而是一个开放发展的工作体系,与其说是工作安排,不如说是向全体党员、各级党组织吹响的战斗的号角。我们需要在把握其精神实质和基本工作规范的基础上,秉承党组织宗旨,葆有党员先锋性,创造性的工作。每个党员开动脑筋,结合各单位实际想办法,不是人云亦云,照葫芦画瓢,是创造性工作;党组织内部开展批评、自我批评的民主生活会、经验交流会,总结经验学习,修正不足,是创造性工作;集思广益,充分发动广大同学,集中广大同学的智慧,改进本单位工作或向年级、学院、学校献言建策更是创造性工作。唯有在行动计划的指引下,发扬民主,集中大家智慧的创造性工作,才能将行动计划有效展开,才能将行动计划按部门实际分清阶段,循序推进,并不断深入,也才能做到在不断巩固已有成果基础上,取得更大胜利。

其次,在鼓励创造性工作的同时,应不断提升工作中的成功经验,将其制度化。事实上,在党内奖优罚劣,火线发展等方面是可以提取一些基本经验,加以规范,形成一种制度的。这样不但可以保障现在有章可循,更好工作,而且能够体现一种价值导向,为以后工作提供遵循。另一方面,及时完善必要的制度,还能保障工作避免过于主观随意性,避免权宜之计,避免工作失范,不至于有些措施、工作模式在抗非典时有效,而非典过后,某些情况下有负面影响遗留。

同志们,做为整个行动计划的启动仪式,我们重温入党誓词,是为了表明我们共同的责任和共同的信念,昭示我们行动的决心和必胜的信心。今后,我们更需要用行动来捍卫共产党员的光荣和信念。为党徽增光,为党旗添彩。相信在学校党委正确领导下,广大党员、所有党支部充分行动起来,一定能夺取我校防控非典工作的最终胜利,将坏事变成好事。我们愿与各兄弟院、兄弟部门一起为行动计划成功推行而共同努力,做为党务工作者,我们也将在行动计划推行中率先垂范,恪尽职守。

最后,借用我院2000级党支部倡议书中的一段话来结束我的发言,“面对非典,我们需要什么?不是逃离,不是恐慌,而是冷静和团结。冷静地面对困难,我们才能站稳脚跟,站对立场。在危难时刻,团结显得那重要,因为此时每个人的健康,不再仅仅是个人的,更是集体的,关系到父母、同学、亲朋以及毫不相识的人。面对非典,让我们迎接挑战,应对考验,冷静而团结”!

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