9月2日，我校2019-2020学年秋季学期第一次本科教学工作会议在昌平校区办公楼三层会议室召开，党委副书记、副校长常保国，各教学院（部）分管教学工作负责人及教务秘书、教务处相关负责人和各科室人员参加了会议。本科教学督导组组长刘心稳教授列席了会议。

（我校召开秋季学期第一次本科教学工作会议 尹建峰 摄）

教务处处长卢春龙通报了2018-2019学年春季学期和夏季学期教学运行工作情况，包括调停课数据、培养方案、考务数据、存在问题等内容。介绍了2019-2020学年秋季学期本科生课堂教学概况，包括课程安排、排课选课、特殊培养模式课程安排和教学服务准备工作等情况。

卢春龙介绍了教务处2019年秋季学期工作计划，着重就强化思政课程与课程思政建设、深入推进一流专业建设、全面打造金课、修订学士学位管理制度、强化通识教育、推动创新创业教育、推进互联网+教学管理、启用新的本科课堂教学质量评价体系、加强教材建设、推动国际化人才培养十项重点工作进行了具体说明。

参加会议的各教学院（部）分管教学工作负责人结合本学院（部）具体情况，围绕本科教学多项重点工作进行了交流和讨论。刘心稳就以往本科教学过程中存在的问题进行了说明，并提出相关建议。

常保国对本学期本科教学工作提出了三点要求。一是各学院要围绕课程思政和教材建设两个重点开展工作，将课程思政建设作为一项长期工作来抓，着力打造一批内容全面、系统、体现知识前沿进展和思想引领的精品课程。要集中力量做好几个系列的教材编写工作。要严格教学和课堂纪律，强化教师课堂教学底线意识。二是要做好校内外合作与共享工作。一方面，学院要做好校内课程共享，开设更多能够拓展学生知识面的通识选修课程，鼓励学生跨院、跨专业选课。另一方面，要加强与外部资源的合作共享。法学专业要加强与司法实务部门的深度融合，在培养方案制定、实务课程讲授、教材编写、实习实训指导方面形成人才合作培养的长效机制。三是要稳步开展扎实的创新活动。各学院要加强方法论课程建设，提高学生思维能力；要培养学生运用知识挖掘和分析工具的基本能力；要围绕专业和课程建设数据库，扩大学生的知识视野，为学生提供更丰富的学习资源和更专业的学习指导。