2018年12月6日中午，第六期教授午餐会在国际交流中心听风厅举行，民法研究所副所长、副教授席志国与六名同学共进午餐，共同探讨“大学生活应该如何度过”。

（民法研究所副所长席志国做客第六期“教授午餐会”）

师生落座，席志国教授由“教授午餐会”谈起，他表示“教授午餐会”为同学与老师提供了良好的沟通平台，美国的法学院也有教授午餐会活动，教授撰写文章之后，借由午餐的时间将文章以报告的形式呈现给学生和老师，以求他人提出修改意见和建议。

而后，席志国教师进一步阐明大学中教授与学生的相处之道。在他看来，学生与教授首先要建立良好的互动关系，在双方的交流中，教授能够了解到学生的学术能力、人品等。关于如何建立良好的互动关系，席志国教授建议同学们从点滴做起、关注细节，诸如餐桌礼仪、日常问好、对话时的称呼、发送电子邮件时的自我介绍等等，这些都是重要的相处礼仪。正如席志国教授所言：“法学解决人际之间的冲突和矛盾，若没有礼仪的支撑，其他的社会规则就像无源之水”。

针对学生提出面对多种多样的课程该如何选择时，席志国教授讲解到：“本科培养是专业教育，既包括通识教育，也包括职业教育。大学本科的通识教育涵盖多个领域的课程，在不同领域内按照自己的兴趣进行选择，寻找学习兴趣与自我依托点，这是独立于职业教育之外的部分。通识教育能够帮助同学们开阔视野，从中寻找自己的兴趣点，而在知识日新月异的今天，通识教育更重要的作用是传授不同领域所通用的研究方法和学习方法。”

对于同学们所关心的法学专业课程的学习方法，席志国教授回应道：“大学学习要更注重阅读和思考，通过大量的阅读进行知识储备和积累。在法学学习中，要学会寻找问题核心，将复杂的现象逐步进行分析。建立结构框架，去探索每一个框架内的核心问题。”

谈到即将到来的期末考试，席志国教授对同学们的复习提出如下建议，“每一个学科都需要准确记忆基础概念，记忆的过程可能枯燥，但是可以通过思考不同种类概念的区别来培养兴趣，例如，法是什么、应遵循哪些规则、会产生怎样的后果。通过思考加深对于知识点的理解，进而转化为自己的内容再进行表述，在长期的积累与自我思考中，逐步形成并完善自己的思维体系。”

最后，同学们了解到席志国教授精通多国语言，关于第二外语的学习，席志国教授说：“在语言学习的过程中，多阅读趣味性书籍以提升兴趣，而大量的阅读则有助于语法的学习。同时，要注重口语的练习，寻找最专业、最地道的老师进行有针对性的口语练习。”

会后，同学们表示本次午餐会让自己受益匪浅，纷纷畅谈自身感悟，民商经济法学院1705班邢轲说：“今天的教授午餐会让我感触最深的便是席老师身上的学者气质和师者风范。老师从餐桌礼仪讲起，谈到学问的本质是真善美，我们研究学习人文科学的实质便是求真，从老师的一言一行，一字一句中我能深深感受到老师学识的丰厚以及老师人格的魅力，我想这就是我们经常提到的学者气质吧！老师在午餐会上热情地回答了我们的问题，同时也从自己的大学经历谈起，给予了我们许多十分宝贵的经验，老师传授的不仅仅是知识，更是学习的方法，也是做人的真谛。”

教授午餐会是学生处和后勤工作委员会办公室联合推出的一项新型师生交流活动，目前已成功举办六期。活动希望搭建师生近距离沟通的桥梁，倡导在轻松自由的氛围中进行畅谈，增进师生间的相互了解，实现思想碰撞和情感交融。“中国政法大学学生处”微信平台将持续为同学们提供教授午餐会的活动通知和报名通道，并分享相关活动信息。