按照学校党委主题教育的统一安排，为深入落实主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，进一步把“学思践悟”深度结合起来，增强主题教育学习的针对性、融通性和实效性，浓厚主题教育的学习氛围，5月4日，学校发展规划与学科建设处、人事处、政治与公共管理学院、人文学院、国际儒学院以“学思践悟联学共建”为主题共同开展了“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题读书班”联学活动，五处级单位的全体处级干部近二十人在昌平校区参加了联学活动，各院的工会主席、系主任、全体党支部书记、全体教学班级“习近平新时代中国特色社会主义思想学习小组”负责人在线上参加了联学活动，本科生和研究生学生党员和学生骨干分别在昌平和海淀校区设置了集中学习分会场。会议由政治与公共管理学院党委书记王英伟主持。

会议分为三个专题，首先由马克思主义学院副院长吴韵曦以“牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论”为主题作了学习辅导报告。吴韵曦结合党的二十大报告、《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》等学习材料，从历史与现实、理论与实践相结合的角度，以明晰严谨的叙述和表达介绍了百年大党理论创新的历史进程，阐释了党的创新理论的最新成果。吴韵曦表示，辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义世界观和方法论，也是中国共产党一以贯之的世界观和方法论。党的二十大报告把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论概括为“六个必须坚持”，深刻揭示了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品格和鲜明特质，是马克思主义世界观和方法论在新时代的创新发展，具有重大的理论意义和现实意义。当前，开展主题教育就是要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。之后，各单位主要负责同志先后就报告谈了自己的认识，大家表示通过聆听报告，对进一步把握党的创新理论成果、党治国理政的一系列重大时代课题有了深入理解。对进一步把主题教育的相关要求贯通到学院管党治党、办学治院的全过程，进一步推动学校相关工作的高质量发展，进一步打造学院的高质量教育体系提供了非常有益的思想上和方法上的帮助。

发展规划与学科建设处副处长王志永以“双一流建设背景下学科建设的思路和对策”为主题做辅导报告。聚焦联学单位最关心的2022年度学科建设目标责任制考核情况，通过翔实的考核数据对联学单位的五项一级指标和各二级指标完成情况进行全面分析。同时分析了学科建设面临的挑战，王志永表示，要以需求为导向，面向国家重大战略需求，面向经济社会发展对高层次人才的需求，科学合理设置学科，培养社会急需人才；要以结果为导向，突出学科优势特色，聚焦吸引优质生源，动态调整专科专业；要以问题为导向，树立学科交叉融合发展理念，推进法学和法学以外的学科交叉融合，大力培育新兴交叉学科；王志永以翔实的数据为基础，总结出当前学科建设面临的困境，并针对性地给出了全面的解决路径，明确了下一阶段各学院各学科的发展方向和建设思路，坚定了各学院进一步优化学科布局，带动学科整体实力和水平稳步提升的信心。

人事处处长罗智敏围绕“双一流背景下我校人才队伍建设的路径分析”做辅导报告。结合工作实际，详细介绍了学校推动人才队伍建设的基本原则，强调扎实推进师德师风建设为根本，高层次人才队伍建设为引领，中青年骨干教师队伍建设为重点，有效提升教师的教育教学能力、学术竞争能力、社会实践能力、国际学术交流和合作能力。她表示要育引并举，加快推进高层次人才队伍建设，创新青年教师招聘选拔机制，全面提升中青年教师队伍整体创造活力。这些举措为我校汇聚造就一批学科领军人才，建设一支高素质教师队伍，建设一支高水平管理服务队伍增强战略定力，坚定问题导向，强化战略基础提供了重要解决路径。

最后，联学单位围绕学院学科建设、人才队伍培养进行了热烈讨论交流，表示本次联学活动有效提升了校部机关与学院之间的联系，各单位全体处级干部和部分师生深入学习了“习近平新时代中国特色社会主义世界观和方法论”，把“学思践悟、联学共建” 统一起来，联系实际学、带着问题学、提升本领学，进一步浓厚了主题教育的学习氛围，进一步把党的创新理论转化运用到推进“双一流”建设、加快高质量发展的实践中去，为实现主题教育的总体目标，为把主题教育贯通到学院管党治党、办学治院的全过程，为进一步推动学校相关工作的高质量发展，进一步打造学院的高质量教育体系打下了良好基础。