编者按：为深入开展创先争优活动，校党委进一步推进领导干部联系点创建工作，校领导在联系分党委、党总支、直属党支部的基础上，分别联系一个教职工党支部和一个学生党支部。各学院领导班子成员、分党委（党总支）委员分别联系一个党支部。通过党支部联系点的建设，切实加强对基层党组织和党员深入开展创先争优活动的领导和指导。

为深入学习贯彻党的十七大精神，建设学习型党组织，构建学习型校园，我校人文学院党支部于6月15日下午14时30分在昌平校区主楼贵宾室召开了讨论交流会。校党委副书记高浣月出席了本场交流会，人文学院分党委书记兼副院长杨军，分团委书记尹晓华带领学院党支部的同学们参加了活动。

本次讨论交流会围绕着“创先争优——建设学习型党组织”的主题召开。据悉，人文学院党支部于今年4月联合中国地质博物馆开展了“博物馆进法大”的学院特色活动，本场交流会即以参观地质博物馆活动为例开展讨论。杨军鼓励同学们在会上畅所欲言，为党支部建设出谋划策。

讨论开始后，三名党支部成员代表从不同角度畅谈了自身参与活动后的感想与建议。

人文学院09级中文班的张仕兵谈到，自己作为党支部的新成员，有幸组织和全程参与了近期“博物馆进法大”活动，感悟颇深。他认为本次活动是成功的，通过本次活动，自己学习到了一些地质地理知识，增强了爱护地球、保护环境的理念，此类活动丰富了校园文化生活，增强了人文学习氛围，感谢学校党委和党支部提供了这样的平台。同时，针对建设学习型党组织，张仕兵建议开展活动要有大学生和时代特色，同时兼顾学科知识的发散与多元化发展。

09级中文班的时佳佳在发言中说，通过“博物馆进法大”活动，自身收获很多，岩石科学实验、地震模拟演示都使自己感到震撼，同时，在参观学习中，她真切感受到了学习型党组织的优越性，此类活动提高了自身的学习能力与开拓创新能力，使得自己在走出校园与课堂的同时把所学知识与实践相结合，有利于同学们的社会实践与实习经验的积累。时佳佳建议以后党支部能多开展积极健康的社区活动，并提倡党支部与学生社团联合开展各类活动，扩大影响。

10级中文班的叶扬子认为，“博物馆进法大”活动使自己可以在书本之外鲜活而直观地感受到知识与实践的结合，同学们在相互讨论中也促进了彼此的学习与成长。本次活动的参与者不仅有党支部成员，也有院内同学，很好地发挥了党的先锋模范作用。叶扬子对党支部和博物馆为同学们提供了这样一个平台表示欢迎和感谢，并提出建议，希望党支部在今后的活动中更多融入自身特色，同时在宣传中加强信息宣传力度。

随后，参加会议的同学展开了自由讨论，在讨论中，同学们各抒己见，提出疑问并商讨解决方案，结合实际，深入探讨了关于建设学习型党组织的问题。

09级哲学班赵彦毅根据自己的理解，提出建设学习型党组织不应只喊口号，要抓住其科学内涵，“学习”是关键，不能固步自封，局限于本专业，要在实践中全面发展。他希望党组织能在学校党委的帮助支持下，提供更多学习的平台与机会，促进学习型党支部的可持续发展。09级哲学班的肖彬认为通过党支部组织的活动，不仅自身要学习到知识，作为党支部成员，更要起到引导作用。还有同学建议增设党支部的网络交流平台，尝试以新颖的形式进行交流，还可以加强与其他校内乃至校外的党组织间的合作交流，取长补短，共同发展。更有同学指出，像“博物馆进法大”之类的品牌活动，应防止浮在表面，要落实下去，做出成果，不仅要“请进来”，更要让同学们“走出去”，在实践中升华自己。

最后，高浣月进行了总结发言。她赞扬人文党支部组织的“博物馆进法大”活动非常有意义，对人文学院党支部的带头老师表示感谢。高浣月说自己是第一次参加人文学院党支部的活动，虽然时间不长，但同学们的讨论让她很欣慰。通过本次交流，她对90后的年轻人有了新的更深的认识，同学们运用活跃的思维，对建设学习型党组织提出了很多好的建议，她也将为同学们今后的学习发展贡献更多力量。高浣月还列举了很多身边鲜活的事例对同学们进行教育，她谈到，读书学习是自己不断前进的动力，也是生活得平实、达观的原因所在，不管生活遇到怎样的波折或阴霾，学习总能给生活照进阳光，给内心创造力量。高浣月认为大学学习不限形式，鼓励同学们在学好理论知识的同时，要善于抓住在实践中接触社会、认识社会的机会，不断充实自己，锻炼自己。