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“春笋支教工程”启动 社会学院积极引导学生关爱社会

来源:文/王甲同 图/摄影工作室 徐明寅   4-2   阅读:
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4月1日,我校社会学院与雨竹小学签订春笋支教工程协议书,标志着社会学院“春笋支教工程”正式启动。当天的启动仪式上,昌平区雨竹学校黄玉莲校长对社会学院学生的义务支教表示感谢,并给予支教活动高度评价。她表示,今年社会学院的支教活动是雨竹小学近几年来支教人数最多、影响最大的一次。大学生的支教活动将有利于民工子弟系统全面地接受知识,有利于他们的健康成长。

近几年来,农民工及其子女受教育问题成为社会的焦点问题,政府和社会也越来越对其予以关注。为了响应国家的政策,加强学风建设,实现社会学院“四位一体”实践教学模式,更好地迎接本科教学评估,社会学院在经过周密组织和准备后,在全院范围内开展“春笋支教工程”。

据悉,雨竹小学是经北京市教委批准,昌平区政府筹资兴建的第一所专门接收流动人员子女的学校,现有七个班级,学生200余人。在教育教学方面得到上级领导和社会各界的认可和好评。学校现在最大的困难是缺少音、体、美方面的老师。社会学院在了解这一情况之后,进行积极组织,本学期社会学院将有32人参加义务支教,解决了雨竹小学老师少的难题。今后,社会学院每学期都会招募一定数量的学生对雨竹小学进行义务支教。

社会学院通过组织学生对农民工子弟小学的义务支教,以此来呼吁全社会共同关注农民工及其子女的问题,关心社会弱势群体,共同为他们做出自己的贡献;对于参加支教的学生来说,支教是很好的实践机会,通过支教培养大学生对社会的关爱,对提高自身的思想道德素质、文化素质和社会责任感都具有非常重要的意义。

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