为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神、全国教育大会精神和习近平总书记致2024年世界中文大会贺信精神，落实学校“双一流”建设要求，响应中外语言交流合作中心与中文联盟关于举办国际中文日活动的倡议，积极传播中华优秀传统文化，向世界讲好中国故事，培养沟通世界的跨文化国际人才，展现当代来华留学生的中文素养与精神风貌，迎接即将到来的校庆日，国际教育学院联合人文学院成功举办以“诗意中国·军都小月”为主题的首届来华留学生中华古典诗词诵读与演讲大赛。
5月9日，昌平校区逸夫楼内诗声琅琅、墨香盈袖，大赛在此拉开帷幕。这场跨越时空的文化对话，吸引了来自越南、泰国、德国、俄罗斯、缅甸、塔吉克斯坦、老挝等7个国家的13名选手参加最后的总决赛。留学生同台竞艺，以诗为媒，架起中外文明互鉴的桥梁。中国传媒大学、中央民族大学等高校的留学生代表亦到场观赛，共襄盛举。
副校长卢春龙教授为比赛致开幕词。他指出，中文具有跨越时空的独特魅力。正如习近平主席在致2024年世界中文大会的贺信中指出：“中文承载着中华民族数千年的文明智慧，是中国贡献给世界的重要公共文化产品。” 他结合自己的海外留学经历与大家分享诗词的意义，感受诗词的美好。同时，他代表学校，向来自五湖四海的留学生朋友们致以最热烈的欢迎！希望法大来华留学生不仅是诗词演讲的参赛者，更是世界文明对话的使者，用诗词架起跨越语言、跨越国界的中文桥；用“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈留下最美好的青春记忆！最后，他预祝比赛圆满成功，祝所有参赛者以诗会友，取得最好的成绩。
以诗为桥 文明互鉴 跨文化诠释中华经典
诗词，作为中华文化的璀璨明珠，承载着古人的智慧、情感与哲思。在这场大赛中，选手们化身诗词的使者，以独特的跨文化视角和深情的舞台演绎，赋予了经典诗词新的生命与内涵。
比赛在“法二代”小朋友的古筝曲中拉开序幕。来自昌平区前锋学校的刘卓宜同学带来了优美而舒缓的经典古筝曲《渔舟唱晚》。来自北京市八一学校的宋受浩同学朗诵了慷慨激昂而振奋人心的《少年中国说》。来自尚武国际武馆的李明明、李宴坤、李新新表演了精彩的太极拳和散打搏击，展现了中国功夫的独特魅力。
越南选手陈壁风率围绕苏轼的《水调歌头·明月几时有》，以《月影共鸣：在阴晴人生中寻觅温情》为题，娓娓道来。“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”越南选手邓玉义慷慨激昂地吟诵着毛泽东的《沁园春·长沙》，将青年毛泽东的壮志豪情与革命精神展现得气势磅礴。范霞英（越南）选取了王之涣的《登鹳雀楼》，以《遇到“鹳雀楼”，更上一层楼》为题，用灵动的语言描绘了自己在生活中的点滴感悟。泰国选手黄明芳以李清照《如梦令·常记溪亭日暮》为蓝本，创作了《迷失藕花深处:宋代少女的奇幻漂流日记》。老挝选手黄仙欢围绕李商隐的《无题》，以《无题是终极的自由》为题，展开了一场深邃的哲学思考。德国选手LISA的选择了苏轼的《饮湖上初晴后雨》，以《西湖:我的第二故乡》为题，分享了自己与西湖的不解之缘。塔吉克斯坦选手李欣怡以纳兰性德的《长相思·山一程》为切入点，以《从“长相思”到“我爱这片土地”》为题，讲述了自己在中国求学期间的点点滴滴。越南选手阮玲芝、阮氏茶璃分别以张九龄的《望月怀远》和赵恒的《励学篇》为题材，带来了《一轮唐月照我心》和《手握知识之灯，照亮命运之路》的精彩演讲。泰国选手姝梅、王芳分别以杜牧的《过华清宫》和杜甫的《春夜喜雨》为依托，创作了《当杜牧路过盛唐》和《一场春夜喜雨，一份温柔礼赞》。俄罗斯选手文阳围绕曹操的《观沧海》，以《观沧海，论英雄》为题，展现了对英雄气概和豪迈情怀的理解。缅甸选手赵成济以李白的《将进酒》为主题，创作了《当缅甸学子遇见诗仙李白，一场跨时空的回响》。
选手们诗文共赏，思想交融，文明互鉴，美美与共。在跨文化的诗意空间尽情表现自己的中文情怀，从素材选取、内容理解和语言表达等多个方面展现出法大留学生独有的语言技能、演讲水平和人文境界。此活动得到校内外专家的一致高度好评。
最后，国际教育学院院长张伟代表学院向所有指导、组织、参与和支持本次比赛活动的老师和同学们表示衷心的感谢。同时，向所有获得优异成绩的参赛选手表示衷心的祝贺。祝贺他们在中文学习中取得的进步，期待他们在未来的国际舞台上不断超越自我，成为跨文化的优秀国际人才，赢得更精彩的人生！
诗意不息，美美与共：凝聚诗意的力量一同前行
随着奖项揭晓与掌声落幕，首届“诗意中国·军都小月”大赛画上圆满句号。参赛选手们以诗为媒，不仅彰显了个人风采，更成为中外文化交流的青春使者。未来，中国政法大学将继续依托此类平台，多元视角展示中文之美，积极推动中华文化走向世界，为构建人类命运共同体注入诗意的力量。
学校党委宣传部部长邸维蛟，国际合作与交流处处长吕勇，学生处处长孙璐，国际教育学院副院长曾涛、王福平等出席了本次比赛活动。活动同时邀请中央民族大学教授田艳、中国传媒大学教授乐琦、我校人文学院教授罗世琴担任专家评委。与会嘉宾为获奖选手和导师团队颁发证书并合影留念。
