4月10日下午，学校本科教学评建创优工作会议在昌平校区五楼会议室召开。校部机关职能部门负责人、各学院分管教学院长和教学秘书、教学部主任、教务处相关科室人员与会。校评建创优工作领导小组常务副组长、副校长张桂琳教授出席会议并发表讲话。会议由校评建创优工作领导小组办公室常务副主任李树忠教授主持。

张桂琳强调了现阶段落实迎评促建工作的重要性和紧迫性，并对本学期我校的评建创优工作做了部署。李树忠对中国政法大学本科教学工作水平评估任务分解情况作了详细说明，对评估体系具体指标的内涵作了细致解读。解读密切结合我校本科教学工作的实际，进一步明确了各评建项目的重点、难点和工作内容、工作要求。

根据中政大发2006〔37〕号文件，本学期我校的评建创优工作分为三个阶段，第一阶段单位自查，完成评建工作报告，自4月10日开始至5月19日结束；第二阶段学校检查，总结交流评建工作，自6月1日开始至6月20日结束；第三阶段修订中国政法大学评建创优工作方案，启动下一阶段的评建创优工作，自6月20日起至7月10日截止。张桂琳强调，各单位必须严格按照文件要求，做好各阶段的评建创优工作。

张桂琳对本学期的教学评估工作提出了五点具体要求。第一，要求教学院部高度重视教学评估和本科教学工作，并且在实际行动上要有突出表现，切实做好院部本科教学的评建创优工作。要求每次院务会议都必须讨论教学工作，而且教学工作必须是每次院务会议的第一个议题。第二，评估工作要以教育部“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的二十字方针为根本宗旨，做好评建创优的各项工作。她特别强调指出，在师资队伍方面，要真正围绕专业教学建设配置师资，实现质和量的协同进步，在专业方案和培养目标方面，一定要有深入的研究，力争打造出亮点和特色。第三，加强院部、学校两级优秀教学成果的建设。下大力气抓好精品课程、精品教材、多媒体课件和其他教学成果的建设工作。学校为进一步强化本科教学中心地位，切实保障教学工作和科研同等重要，制定了《中国政法大学教学成果认定办法》，办法的颁布实施必将激励我校教师积极投身到教学成果的建设工作中来，创造出一大批优秀的教学成果。第四，要大力加强实践教学建设，要做好校内外实践教学基地的建设，把实践教学打造成政法大学本科教学和人才培养工作的突出亮点。第五，要加强教学研究工作，引导和鼓励教职工从事教学研究，催生一批研究教学改革、教学管理、教学建设等方面的优秀成果。

张桂琳还对如何做好评建创优工作，谈了几点意见。她号召院部和职能处室要抓紧时间、清晰摸底、提出思路、明确目标、扎实建设，同心协力做好评建创优工作。

会上印发了中政大发2006〔37〕号文《关于本学期迎评创优工作安排的通知》，该文件包括三个附件，分别是：《中国政法大学本科教学工作水平评估任务分解和指标解读》、《中国政法大学院部本科教学工作水平评估指标体系》、《各院部状态数据统计册》。与会人员认真学习了会议文件，对评估指标体系的内涵有了准确、深入的理解。

会议决定于近期对各单位评建创优工作联络人组织专门培训。