6月2日上午，教务处在昌平校区三楼会议室组织召开教学工作会议。会议主要议题是研讨教务处即将开展的相关工作。教务处负责人和有关工作人员、各学院（部）教学副院长、教务秘书和教师代表共40多人参加了会议。会议由教务处长李树忠教授主持，副校长张桂琳教授出席并发表讲话。

李树忠处长首先就本学期以来教务处开展的工作和已制订的规章制度进行了通报，并就即将开展的优秀教学成果奖申报、教学计划调整、教学改革项目立项、精品课程建设、精品教材建设、教学质量保障体系建设、教学课件制作、国内名校交换交流培养模式实施等工作作了介绍。李玺文副处长和田士永副处长就本学期期末考试和本科生选课等具体工作进行了安排。

与会人员就以上事项进行了充分的研讨，提出了许多富有建设性的意见和建议。张丽英教授认为需要进一步提高教师对建设精品课程的积极性，在教学课件的建设上要充分听取广大学生的意见；申报优秀教学成果奖不能搞轮流坐庄，建议学校采取部分优秀成果直接评选和推荐的办法。费安玲教授认为精品教材的建设按目前的机制无法保证高质量，建议学校可以适当地采取直接聘用主编的办法来进行，并认为教学计划调整时课程设置上需要突出专业特色，同时适当开设实务课程和专题课程。杨阳教授认为毕业论文工作存在较多问题，建议对此进行专门研究并开设论文指导课程，以提高本科生论文写作质量。在提到人员聘用时，他建议各学院均应设置教学办公室，并解决办公场所和人员编制。龙卫球教授认为教学计划调整要考虑给学生减压，课堂教学学分不应过多，建议课程设置要科学化、在专业必修课上要突出重点，要进行比较研究。马丽娜教授认为在教学质量评估时应将双学士的评估排除，以提高评估的效果。与会同志还就实践教学、双语教学、学分制改革等问题发表了自己的意见和建议。

张桂琳副校长在讲话中首先对大家近一个学期以来的工作表示感谢，并对教务处的工作表示赞赏。在通报近段时间的有关教学工作情况后，她突出强调了人才培养特色的有关工作。她说，这是第一战略的问题。在迎评促建的工作中，我们既要抓紧硬件建设，更要抓紧软件建设。她同时指出，要通过三种主要的形式加强这一工作。首先是拓宽人才培养模式，主要是在实施双专业双学位模式基础上，实施国（境）外学生交换交流培养、本科生国内名校交换交流培养，并进一步思考如何继续拓宽人才培养模式。其次是加强实践教学环节，目前要抓紧实验室、模拟法庭等实践教学场所建设，加强专业实习工作。第三是做好教学计划调整工作，进一步优化课程体系。她还就优秀教学成果奖申报和精品课程建设等工作提出了自己的意见和建议，并对下一阶段工作提出了具体的要求。

会议从上午八点持续到近中午十二点，在热烈的气氛中结束。通过这次会议，大家沟通了感情，交流了想法，提高了认识，为学校进一步改善教学管理，深化教学改革，提高本科教学质量，迎接教育部本科教学评估打下了良好的基础。