“最好的人才首先应该成为教师，最好的人才才能培养出更好的人才。” 教师是大学教育的最主干力量，青年教师更是大学教育的生力军。为了继续加强对青年教师的培养，提高教师的教学水平和学术水平，法学院于2005年5月24日下午在昌平校区D段203隆重举行第三届青年教师教学基本功大赛。

本次大赛由法学院副院长焦洪昌教授担任主持人兼评审小组组长；法学院著名教授薛刚凌、郑永流、舒国滢、马志冰、马宏俊担任评审委员。法学院众多教师到场观看了赛况。

比赛正式进行前焦洪昌教授简要介绍了大赛的流程、参赛教师、比赛内容和评选、奖励办法。第一位上场的是法理所的陈景辉，他以《法律渊源》为题，借助教案，条理清晰地从法律渊源与法律推理、法律渊源的内涵和正式法律渊源与非正式法律渊源三方面阐释了法律渊源的相关基本理论，有理有据，自如自然。随后张生以《中国法律近代化——兼与日本相比较》为题，以时间为线索，以历史事件为内容，流畅地简述了中国法律的近代化历程，同时又突出了中日之间的比较，引发相应的思索。解志勇所讲的《的特点》从纵向与横向展开比较，侃侃而谈，介绍了与该课题相关的基本知识。以《公职律师》为课题的许身健旁征博引，清晰熟练地从几方面展开教学：公职律师制度的历史演进，公职律师制度理论基础，公职律师机器及其管理制度的特殊性和我国公职律师及其管理制度的建构。最后上场的是赵燕，她的课题是《律师的民事责任》。她沉着稳重、表达清晰、有条有理，从定义、来源、承担主体、范围几方面全面阐述了相关理论。

最后经过法学院学术委员会委员慎重细致地评审，焦洪昌教授宣布赵燕获得本次大赛一等奖，许身健、张生获得二等奖，陈景辉、解志勇获得三等奖。随后，他对本次大赛所彰显出青年教师的实力、特长等进行了肯定，同时也指出某些教案过于简单，切入点不明等问题。

这次基本功大赛较之去年有很大进步，充分展示了法学院青年教师的高质教学水平和优质学术成果。“三尺讲台授法学，自我砥砺育英才”，法学院的教育水平不断地提高，青年教师的综合素质不断加强，必将创造出法学院日新月异的更大辉煌。