为加强我校与其他院校的交流和合作，以保持我校师生把握学术发展前沿动态，也为了为我校研究生的英语学习塑造浓厚的学术氛围，由研究生院、外国语学院共同主办的第一期名师系列讲座第二场，于11月17日下午2：00，在我校学院路校区307教室举行。本场讲座的主讲人是来自对外经济贸易大学外国语学院院长王立非教授，其演讲主题是商务英语教学与研究定位。我校外国语学院院长李立教授担任本次讲座的主持人和点评人。

王教授首先表达了我校与对外经济贸易大学之间的兄弟情谊和来我校进行演讲的荣幸之情。随后他开门见山直奔主题，向大家介绍当前商务英语的学科背景，同时指出随着我国在国际经济贸易中话语权的提升，商务英语这门学科越来越得到国家的重视，因此，具有广阔的发展空间。王教授还条理清晰的分析了国内商务英语的发展模式、学科体系构建、学科内涵、以及当前市场人才的需求状况等等。

关于商务英语学科的研究定位，王教授一方面指出必须尝试运用非文学的方式提升外语，进行改革和创新；另一方面针对目前我国商务英语教育现状，他指出我国在商务英语教学观念需要四个转变，即从重听读向重说写译谈转变、从重技能向技能与内容并重、从传统模式向机辅模式转变、从TBA向CBI教学模式转变。此外，王立非教授重点介绍了CBI教学法，他强调商务英语的教学要重视语言本身，更要重视CONTENT（内容），所以课程设置必须满足学生的兴趣和就业需求，只有这样学生才能更容易吸收和掌握课程，并且学有所用。

在课程改革的方向方面，王教授则建议学校在多开设综合商务英语课，如演讲、口译、谈判课地同时，要增加商务写作、商务翻译课程群以及跨文化商务交际课程和商务实践教学课程。此外，王立非教授还介绍了国外的课程模拟实践教学方式和研究软件，鼓励各位老师积极立项调研。为了真正使更多的师生参与到商务英语教学的调研中来，王教授展示了自己亲自开展的调查课题——“十一五”期间国家社科基金外国语言学研究热点及趋势的过程和部分成果。

王教授从理论和自身实践上为我校进行英语教学的老师们进行了一场别开生面的报告，这使目前我校外国语学院筹备设立商务英语课程的老师获得很多启发和灵感。在一片掌声中，演讲步入现场提问环节，在场各位老师积极参与，各位老师就商务英语课程设置、复合型人才培养模式等方面的问题向王教授虚心请教，王教授结合自己的实战经验和对国内外理论的把握进行了充分而细致的回答。

最后，外国语学院院长李立老师对本次讲座进行了点评，并向王教授表示感谢。此外，李立老师代表我校向王立非教授颁发聘书，聘请王教授为我校兼职教授，同时赠送我校纪念品以表示感谢。