日前,从北京市教育委员会高教处《关于领取北京市高等学校教育立项项目结题证书的通知》中获悉,2005-2008年北京市高等学校教育教学改革的1000项立项项目最终有771项项目通过了专家鉴定予以验收结题,我校提交的2005-2008年的11项北京市级教改立项悉数通过验收结题。 我校教改立项悉数通过验收结题,与我校一贯重视教育教学改革的研究与实践密不可分。特别是2005年以来,学校注重强化教育教学理念的更新,并出台一系列有效的政策、措施,不断加强教育教学改革的相关制度建设、平台建设与机制建设,建立了校级、北京市级、国家级教学(成果)立项的阶梯式催生机制,鼓励教师与教学管理人员深入开展高质量的教育教学改革研究。
2005-2008年中国政法大学北京市级教改立项验收结题项目列表

这11项教改立项均是应对教育教学的实践需要所开展的研究,研究涉及人才培养模式改革、专业建设与课程体系改革、实践教学改革、通识教育改革和创业教育等多个方面,针对相强、质量水平高,有关研究成果已应用于我校教育教学改革和教学管理实践,并已取得良好的实践效果。