2月25日下午，我校2012—2013年度第二学期第一次本科教学工作会议在昌平校区五楼会议室召开，副校长张桂林教授，教务处、各教学院（部）主管教学工作负责人，各教学院（部）教务秘书、教务处相关科室人员参加了会议。

教务处负责人首先通报了2012—2013年度第一学期（秋季学期）本科教学运行的整体情况，介绍了2012—2013年度第二学期（春季学期）本科教学的开课情况和开学第一天教学运转情况。之后，通报了学校2012—2013年度第二学期本科教学工作要点，就卓越法律人才教育培养基地建设、本科专业特色化建设工作、本科人才培养的国际化举措、虚拟第三学期和国际小学期的建设工作、强化通识教育的具体举措、校内实践教学基地建设等八项工作进行了详细解读和说明。参加会议的各学院负责人结合本学院具体情况，就进一步提高人才培养质量的具体举措、如何落实本学期各项教学工作任务等问题进行了交流和讨论。

最后，张桂林作总结讲话，就创新本科人才培养模式，提升本科生国际化培养水平、强化特色化专业建设、深化学科竞赛发展以及充分发挥《本科教学运行质量报告》的作用等工作的实施重点做出了具体指示。张桂林着重指出，全面提高人才培养质量，创新人才培养模式，是“高教30条”的根本目标，更是全面、认真贯彻和落实“高教30”应当坚守的共识，这就要求我们在做好日常工作的基础上，进一步提高自身的创新意识和创新能力。高等教育的发展模式，正在全面从外延式发展转向内涵式发展，教育资源配置的方式也在从支持规模发展转变为支持品质发展。学校的发展也是如此，在学校整体的资源配置和投放方式上，不仅会加大竞争力度，也会同步加大资源配置的力度。

在本学期工作中，一方面学校将对相关工作提供大力支持，另一方面，也要求各学院以落实卓越法律人才培养计划为抓手，积极探索本科生国际化培养的新渠道，主动推进对现有专业的特色化改造，保持在学科竞赛方面已取得的骄人成绩，从而推动我校人才培养水平和竞争力的提升。