2011年3月23日晚6:30，中国政法大学“青年教师学术沙龙”第七场——“乡土正义：转型乡村的社会治理与纠纷解决”在学院路校区教学楼319教室举行。我校青年教师栗峥博士担任本次学术沙龙主报告人，朱巍、雷磊、陈煜、李筠四位不同研究方向的青年教师担任协同报告人，青年教师陈曦主持了本次沙龙。黄进校长出席了本次活动，部分校外媒体和教师以及我校近百余位博士和硕士参与了本次沙龙。

栗峥博士首先做了主题报告。他以对山东某村的实证调查为基础，提出随着社会的发展与转型，费孝通先生笔下的“乡土中国”在很大程度上已经瓦解，而国家的法治又未充分下沉，故目前呈现出混乱的现象。在这一社会背景下，村民在选择调解、和解或是诉讼的纠纷解决策略时有着强烈的功利主义色彩。而做出选择的背后机理，则是对外和对内的双重关系网络与秩序。

随后，四位协同报告人分别对乡土社会治理和纠纷的解决，从自身的专业角度给予了阐述。朱巍博士通过举例“闪离案”等现实案例来说明立法与司法都应当尊重农村的风俗习惯，肯定了乡土社会传统道德的价值，认为在乡土社会中法治应当与和谐并重。雷磊博士首先质疑了主题报告中样本合理性与框架先行的研究方法问题，接着阐释了我国调解制度的发展历史与现实价值，并指出法律应该服务于国家的综合治理。陈煜博士则从法律史的角度出发，回顾并分析了清代政府打击讼师的手段与原因，也认为法治背后的哲学基础应当是综合为治。李筠博士从政治学的角度出发，解释了“治理”在政治学中的意义与内涵，他认为国家难以对乡村进行完全的控制，而且目前农村在转型中的确是“伤筋动骨”、结构混乱。报告期间，各为报告人各有交锋，交互回应，彼此争论不断，十分热烈。而在随后的观众提问环节，在场的老师和同学们也踊跃发问，积极争辩，而台上的诸位报告人则妙语连珠、兵来将挡，整个互动环节精彩而激烈，将现场气氛推向了高潮。

黄进校长对本次沙龙进行了点评。他表示非常高兴参加这次活动，一来可以了解、认识、结识青年教师，二来也是一次难得的学习机会。他认为在场的青年教师都受到过严格的学术训练、有着相当好的科研基础和实事求是的研究态度，并对该次主题报告做了深入的思考与充分的准备，辩论激烈却理性、和谐。黄进校长希望在场的青年教师们能够为建设开放式、国际化、多科性、创新型的法科强校不断作出贡献。

青年教师学术沙龙系列活动由科研处主办，得到了学校领导的高度重视。沙龙在黄进校长的直接倡导和支持下，目前已经成功举办了七场，在校内外产生了良好的效果，对于促进我校青年教师开展学术对话、拓宽学术视野、提升学术品质学术沙龙起到了积极作用，而今后青年教师学术沙龙活动将会作为我校的品牌活动继续开展。