为培养学生的创新精神和创新能力，强化创新教育的氛围，提高人才培养质量，我校教务处于近日启动第二批北京市“大学生科学研究与创业行动计划”项目立项答辩工作。4月10日，教务处分组举行了第二批北京市“大学生科学研究与创业行动计划”项目立项答辩会。来自我校法学、社会学、经济学、新闻学等专业的专家应邀担任此次答辩会评委。55个进入专家评审阶段的申报项目参加了立项答辩会。

答辩分为团队陈述和自由问答两个阶段，各项目组充分准备，并进行了精彩的答辩，部分项目组还携带了文字、图片、模型等可用于辅助说明的材料和设备，进行了现场展示。各位评审老师认真评阅项目书，指出项目存在问题，提出了有建设性的意见和建议，为各个项目的改进和实施提供指导和帮助。参加立项答辩会的项目组同学表示，通过申报创新项目，无论是在研究方法、文献检索、团队合作方面，还是在实验动手能力方面，都得到了很大的提高，并从评审老师处受益颇多。大学生科研创新协会的同学为答辩评审会提供服务工作，也得到老师和同学们的一致好评。

此次通过立项答辩并获得立项的20个项目，将作为第二批北京市“大学生科学研究与创业行动计划”的正式项目得以实施。并将与其他各种创新项目一起，进一步带动广大的学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的训练，改变目前高等教育培养过程中实践教学环节薄弱，动手能力不强的现状，改变灌输式的教学方法，推广研究性学习和个性化培养的教学方式，形成创新教育的氛围，进一步推动高等教育教学改革，提高教学质量。

今后，我校将通过继续实施各种创新项目工作、举办形式多样的项目培训和交流会等措施进一步活跃校园创新文化，加强指导教师和学生的互动交流，鼓励和支持同学尽早开展科学研究、技术开发和社会实践等活动，调动学生的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新思维和创新意识，不断提高实践创新能力。