4月27日和28日，提升大学生社会适应能力的心理训练活动在昌平校区学生活动中心举行。

在为期两天的活动中，同学们被分为了六个团队，通过情景模拟、团队对抗、互动分享等几个步骤，完成了“寻找自我、定位自我”、“信任是心态、行为是规则”、“团队精神”以及“与人交往中的礼仪”等几个方面的训练。活动在同学们坦诚、真实的分享中结束。在这两天紧张的活动结束之后，同学们一身疲惫，但他们仍然抑制不住心中的兴奋，打着手电，把当天的感言记录下来。“寻找胸牌”的活动让大家对自我定位有了新的思考；“冲破生死线”的游戏让大家对团队精神有了更多的认识；“剪报纸”的游戏使大家意识到束缚我们发展的是固有的经验；而“盲人与哑巴”的情景体验更是让大家充分理解了“信任是心态、规则是行为”这句话的意义。

本次活动是我校少年越轨法律诊所课程的组成部分。刑事司法学院的皮艺军老师策划主持这次活动，并特别邀请了中国政策科学研究会培训中心副主任陈利老师作为训练教练。参加活动的都是本学期选修了少年越轨诊所课程的大三同学。针对大家对即将迈入社会的迷茫与不安，皮艺军老师与陈利老师共同策划设计了本次活动，旨在通过这种心理体验活动，提高同学们对社会的适应能力，以平稳的心态、健康的心理完成从在校生向社会人的过渡。

本次活动是少年越轨诊所课程本学期的第二次活动。在4月初，诊所同学参观了北京市禁毒教育基地，与曾吸毒的禁毒志愿者们进行交流；在接下来的5月初，诊所同学将分批到北京市未成年犯管教所及工读学校，发放同学自己根据依恋理论和抑制理论设计的问卷，并且与少年犯和工读学生进行一对一的个案访谈，还要尝试同他们建立起长期的个体之间的交流。