12月9日，马克思主义理论青年教师创新团队，在香山世纪金源商旅酒店召开“马克思主义在当代的范式转型”学术研讨会暨创新团队启动仪式。创新团队的9位成员以及马克思主义学院的卫灵教授、邰丽华教授、孙美堂教授、常绍舜教授、阮广宇副院长等以及马克思主义学院的博士生和硕士生共同参加了研讨会。

创新团队负责人宋朝龙主持会议。宋朝龙首先对学校的青年教师创新团队资助项目表示高度认可和赞许。团队获批以后，马克思主义学院领导、院学术委员会、院办公室、院资料室和工会都给团队以很大的支持。学院科研副院长孙美堂教授对团队的组建和未来工作的展开始终给与高度的关注和支持，院学术委员会主席方尔加教授特意把自己的办公室腾让给创新团队作为经常性的活动地点。宋朝龙代表创新团队对马克思主义学院院领导、院学术委员会以及各位老师对创新团队的支持表示感谢，对团队的前期准备和论证工作，对马克思主义经济理论、历史理论、社会主义理论在当代的范式转型做了简要介绍。

卫灵教授首先对青年教师学术创新团队表示祝贺，随后结合自己的专业背景对“马克思主义的范式转型”、“马克思主义研究的范式转型”、“范式转型”等概念界定提出了自己的看法，提出了一些可供深入探讨的问题。

孙美堂教授从“范式”提出的背景，以及范式所引发的危机出发作了深入的发言，指出随着社会历史的发展，马克思主义的历史唯物主义遇到了挑战，需要进行转型，而这种转型自身包含着简单性与复杂性的矛盾以及西方中心论与整体主义历史观的矛盾，其本质是一种自我扬弃。

邰丽华教授结合自己的新作《试论西方学者对的“改造”与“超越”》，就西方学者对马克思主义经济学在概念和逻辑等方面的改造与超越，做了反思和总结。

张秀华副教授对范式的内涵、对理论范式和理论研究范式的区别做了精深的论述。随后，与会人员各自发言就相关问题展开了深入的探讨。会议持续了三个多小时，因时间关系未能发言的老师也在会后进行了交流。

通过本次会议，各位老师结合自己的研究领域就当代马克思主义在研究对象、问题意识、研究方法、研究路径等问题进行了深入而自由的交流，为青年教师学术创新团队在后期的深入研究打开了广阔的视野，提供了多方位、多角度的启发。