9月6日，为培养新教职工良好的思想品德和爱岗敬业精神，更好地履行岗位职责，我校新教职员工在国际交流中心参加了岗前培训，校党委书记石亚军、副校长马抗美出席培训会。石亚军、马抗美分别在会上作了题为《高等教育改革与发展》、《校史、高效教师职业规范》的培训讲话。

石亚军从全国教育工作会议精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》谈起，深入分析教育现状及问题，指出教学改革对“尊重教育规律，夯实基础，优化结构，提升内涵”的重要意义，并详细叙说改革开放以来高等教育发展经历的几大阶段。石亚军就政府与大学间关系、师资投入、教学内容与方法、社会问题校园化等对深化高教改革的深层次问题作了细致分析，他希望，作为新教师要明确任务，增强责任感，在合格基础争当一名优秀的教师。

石亚军要求新任教师：一深入了解和把握高等教育、教学的发展规律；二加强师德建设，以模范的职业道德履行职责；三切实负起教书育人重担，培养学生学会开拓健康、美好、符合主流价值观的个人未来的能力、素质；四自觉遵守国家法律法规以及学校的规章制度；五模范完成工作任务，实质性地推动本专业本单位的教学改革。最后，他勉励新任教师，“多思考、多实践、多做贡献”，努力为我校人才培养、教学科研、社会服务事业增添荣誉。

《校史、高校教师职业规范》培训中，马抗美副校长深情回忆了我校近60年的栉风沐雨的办学路，以自己对知识不懈追求的求学经历，鼓舞新教师应不畏艰难、奋力进取。马抗美说，我校引进的新教师是优中选优，这批人的素质是过硬的，但我们更期待能有人脱颖而出，成为青年人才中的领军人物。马抗美在讲话要求，新教师要强化师德，以科学地思想、正确的价值观引导学人，实现育人的目的，同时希望新教师尽快熟知学校学术行为、人事管理、教师培训等制度，为营造校内“公平、公正、公开”的发展环境和氛围献力。

新教职工在培训中更加了熟悉教育改革所经历的历史波澜，培训也对新教职工了解和掌握我国当前大学教育的状况和规律起到积极的作用。据了解，学校还将在今后陆续安排了一系列培训，如教师的本科教学工作、学校发展规划与学科建设、高校教师科研工作、职业规划座谈等几大主题培训课。

另悉，从9月6日起到11月29日，新教师岗前培训每周一将安排一堂《当代中国国情与青年的历史责任》培训，内容涉及航天、经济、新农村建设、能源问题、信息科技、环境保护、政治体制改革等，囊括社会上下主要领域的新知识、新动态，将有效地提升新任教师的整体教育认知。

相关链接：黄进校长与新教师座谈 2010年度新教师岗前培训集中培训阶段圆满结束