尊敬的各位来宾、各位校友，尊敬的各位前辈、学长，老师们、同学们：

今天的日子在政法大学发展史上特别重要，它将谱写我们政法大学未来发展史中新的一章，今天是掀开这一章的第一天。我要表达的心情，和刚才桂琳校长表达的一样，既有一种激动，当然更表示一种感谢，首先我要感谢的是大家用鼓掌的方式通过了我担任这个会的会长。

我知道这是一个非常重要的岗位，这个岗位将和校长的职责结合在一起，要求我为政法大学未来的发展要作出努力。刚才我们邀请的嘉宾已经对校友工作的重要性做了阐述，在致辞当中，他们讲得非常透彻，我非常赞同他们的意见和想法，我想表达的是我自己对我们校友的几点粗浅认识。

校友对一个大学来说，它预示着什么？我认为，我们已离校的校友曾经是我们学校昨天的学生，我们今天在校的同学将成为明天的校友，在这个意义上，我认为大学就是为全体校友而存在的。大学的全部意义，都在于我们全部的校友。

首先，我认为校友是一个学校最大的财富，这个财富既是精神的也是物质的。如果说是精神的话，那就是校友们给学校创造了传统，创造了校风，创造了学风。这是我们用之不竭的一种财富。如果说是物质的话，我们大学的一砖一瓦，一草一木，都是我们校友积建起来的。今天出席我们会的，有我们学校的老前辈，他们都是当初北京政法学院的创业者，在我们的基础积累中，是他们的一砖一瓦才发展到我们的高楼大厦，所以一楼一室都在心，一草一木总关情，是他们给我们奠定了今天发展的基础。他们的贡献和智慧构成了政法大学发展的不竭的动力。

校友在我的心目中还有第二层意义，那就是他们才是学校声誉的标尺。我想用两句话来把校友和母校联系起来，一句话就是对校友来说，母校是校友的商标和标识，不管走到哪里，校友总是要带上中国政法大学这个标识的，所谓“一生一世法大人”就是这个道理。另一句话，对母校来讲，校友是母校的名片，法大人无论走向哪里，在天涯，在海角，都在传播我们母校的名声，所以我们每一个校友的业绩都是母校的骄傲。同时，任何一位校友的失败，也都是学校教育上的失败。

校友在我的心目当中还有第三个地位，那就是他是我们办学质量，是学校中心工作的一面镜子。我们应当学会用校友来衡量我们的工作，当校友们满意我们这个学校时，我们才可以说我们这个学校办的好。当校友们不满意我们这所学校，特别是当他们羞于说出是出于我们这个学校时，我们就要反思我们的工作当中存在的失误，以校友为鉴，才知育人之得失，才知办学质量之高低，才知我们今天在校主政者之顺逆。

校友在我心目当中还有第四个地位，那就是我们的校友都是这个学校发展的特殊资源和最可靠的支持力量。在现代的高等教育中，评价一所大学水平的重要的指标是校友，这个指标所占的比例在逐步地上升。高水平大学如果满分是100分的话，校友的评价应占30%，甚至还多。美国的高教评估机构所设定的评价指标体系中，涉及校友的有两项，其一是软指标，为毕业生对母校声誉和教学质量的评价，只要有校友不满意学校当初对他的培养，评价积分中就要相应扣减得分；其二为硬指标，即要看这个大学在发展过程中它的资金来源有多少是来于校友。世界一些知名的大学，现在校友贡献的资金已经达到整个大学费用的10%左右。像耶鲁、哈佛、斯坦福这些大学，校友贡献的资金已经占到了它全部发展资金的30%左右。校友们满意这所学校，他才会对这所学校作出贡献。因此，在我们办学理念里面，我们的校友是支持这所学校发展最重要、最可靠的力量。我们学校在这方面做工作的余地非常大。我感谢那些已为学校作出捐助贡献的校友，也感谢那些以出谋划策方式帮助学校发展的校友，更要感谢那些积极联络校友而以感情回报母校的校友，你们的捐赠、智慧，提供的机会和注入的感情，都是学校最可宝贵的资源。

基于这四个方面的认识，这就是我们学校要成立校友会的一个原因，所以我对远道而来出席这次盛会、带来一片盛情的各位校友，对历史上和现在对我们政法大学作出贡献的我们的各位校友表示由衷的感谢！

我们学校发展到了今天，已经走过了51年的历程。51年间，我想是可以分成以下五个阶段的：第一个阶段应该是1952年我们的学校成立一直到60年代的中期，这个时期应是政法大学的初创和奠基的时期，我们学校的传统，我们的校风就是这个时期开始形成的。60年代中期到70年代末是我们学校发展史上的一个不幸时期，一个艰难的时期。这个时期我把它叫作停滞与中断时期。70年代末我们复校，一直到80年代末，这十多年是政法大学复办和迅速崛起的时期。至于90年代以后，我们的学校是处在一个规模扩充和稳定发展的时期。进入21世纪 ，我们学校抓住了新的机遇，进入了一个转型和跨越式发展的时期。在半个多世纪的五个阶段里面，我们创造了50年代和80年代两次辉煌，现在正在迎来第三次辉煌。51年的办学使我们积累了非常好的经验和优良的传统。我们的学校是和共和国的法治同呼吸、共命运的，法治兴我们的学校就兴，法治衰我们的学校就衰，法治亡我们的学校就被停办，所以关心法治，推动我国的法治昌明，就成为我们学校最重要的传统。我们的学校十分关心国家的政治进步，我们是世界上最大的法学家集团所在地。我们有600名教师，大家都关心着我们的民主政治建设。建设社会主义政治文明也成为我们法大义不容辞的责任和传统。我们法大的老师大多是务实型教师，所以理论联系实际是我们学校公认的校风和特色。另外，我想特别说明的是，在五十年间，我们是在曲折中进步，是在艰苦中创业，这也是我们学校已形成的一个优良传统。创办时期，校园内的“小滇池”是校友们自己动手挖造的；复办时，七九级的学生露天上课；建新校区，八七级校友从栽树苗做起。艰苦奋斗是法大发展中已养成的可贵精神。

我们全体校友，要回顾我们的传统，无论离校还是在校，我们的传统不能丢。当然，我们还要再创辉煌，即迎来第三个黄金时节，这就是本届班子要带领大家奔向的目标，这个蓝图可以用这样几句话概括：用二十年左右的时间把中国政法大学建设成一个多科性、研究型、开放性、特色鲜明的世界知名高水平大学。

在分解这个目标的时候，我们用了“5111”这几个数字，“5”就是经过20年左右的努力，我们政法大学的综合办学实力一定要进入前五十位；第一个“1”，我们是以人文社会科学为主的一所大学，人文社会科学的总体力量要进入全国的前十位；第二个“1”，是要使我们的政治学等一批学科进入到全国的一流水平；最后一个“1”，就是我们的法学应该成为毫无争议的中国第一，成为世界一流。要实现这个目标，就要更新办学理念。我们要用最先进的办学理念来指导我们的中心工作，我们还要加大我们的师资队伍建设的投入，学校制定了一个“十百千”的师资建设规划，“十”是指在各个学科当中应该有更多的大师级的人物，至少十名以上；“百”是指在二级学科里面，要培养一百名以上的杰出的学科带头人；“千”是指师资队伍的总量要达到千人以上。

我们还制定了“776”的三步走的发展战略，要实现这个目标，第一个战略用七年的时间，这期间要完成“转变观念，重布学科，建设队伍，改善条件”四大任务，还要完成从单科性院校向多科性院校，从教学科研型大学向研究型大学，从行业内竞争到面向全国及国际竞争，从高度集中办学向校院两级办学的四大转变。第二个战略步骤中的七年，重点放在完成从以研究生教育为主的有法大特色的人才培养模式的探索，培养出几个有重大影响的国际知名的学科及建设一支中国一流的法学师资队伍。第三个战略步骤中的六年，以开放性和国际化为重点，实现学生比例中留学生占15%以上，师资队伍中外国博士学位获得者比例达到15%以上，科研课题中，国际课题达到15%以上等。

我们还要建设一个二千亩以上的新校园。我们现在的在校学生是两万两千多人，而我们学院路和现在的昌平校区的总面积仅610亩，根据教育部的要求，如果生均一分地的话，政法大学应该有校园面积两千两百亩以上，所以学校正在规划建设一个新的校园。一个大学的龙头工作是学科建设，在学科建设上，学校规划了一个一百亿左右的投入规划。还有加强软件方面的建设，用党建的十大工程来保证我们目标的实现，所以政法大学的未来我们的蓝图已经描绘好了，要实现这个目标，有赖于全体法大人的努力，有赖于我们全体校友的共同贡献。

所以，在我结束讲话的时候，要这样强调：一方面我们的校友要继续发扬我们学校的传统，肩负推进祖国的法治昌明和政治进步的使命；另一方面，我们也有责任和义务把我们的传统变成我们现在更美好的现实，为实现我们的蓝图作出我们更大的贡献！

最后，我想告诉大家，中国政法大学所有的路标都是指向前方的！谢谢！