习近平总书记考察法大，在思想政治教育历史上的重大事件，他的重要讲话精神是思想政治教育、思想政治理论课建设的重要文献，与最近在全国学校思想政治理论课上的讲话精神一脉相承。核心主旨就是“立德树人、德法兼修”，工作精神是三结合，“把思想政治工作和党的建设工作结合起来，把立德树人、规范管理的严格要求和春风化雨、润物无声的灵活方式结合起来，把解决师生的思想问题和教学科研、学习就业等实际问题结合起来。”

马克思主义学院以学校落实重要讲话精神的方案为工作遵循，以目标责任制为推动凭借，始终围绕“立德树人、德法兼修”做文章，既要更好更切实地弘扬思想政治教育，又要立足学校特色，在德法结合上下功夫。尤其是工作面向上，以三个结合为工作轴心，一方面要做好本位工作，尤其是讲好思想政治理论课，学生的思想问题的解决，就是思想政治教育的关键工作，也是课堂教学发挥主渠道、主阵地的责任所在。一方面，要积极参与相关部门的工作，在党建、宣传、学生活动等等方面起到积极性的辅助作用，体现结合性。这是两年来，我们贯彻落实重要讲话精神工作的立足点。

具体而言，两年来我们主要做了以下工作。

第一，理顺教学机制，强调管理创新。

学校对于思政课有一个具备代表性的“五位一体”的工作运行机制，这其中思政课教学指导委员会办公室设在马克思主义学院，思政课教学主导在马克思主义学院，可以说承接和落地在马克思主义学院，为机制有效运转，是马克思主义学院主要考虑的事情。

一方面，我们依据教育部关于新时代思政课建设的文件，对应设置了4＋1＋1的教学组织，实现了教学组织的规范化和教学资源的梳理整合。尤其是对形势与政策的教学，加以建设和落实。同时，依据实际教学的需要，以课程创新为目标，设置核心课程组或工作坊。构建起纵横交错、统分结合的教学组织体系。

另一方面，针对教学方法创新，成立“德法”教学工作坊，这是教学改革、教学经验推广的孵化器和推进器。以工作坊为抓手，集中解决教学上的痛点，目前看，效果明显。

第二，构建活动体系，强调格局创新。

学院构建起三维的活动体系，名师讲坛（思政大讲堂）→思政一席谈→爱学习读书小组。名师讲坛（思政大讲堂）就是聚焦思政热点，请名师来进行讲座，交流思政经验和教学心得。思政一席谈是侧重思政工作联动中问题的探讨，并尝试提出解决方案、也有具体成功工作经验的交流。爱学习读书小组，是学生自发的读书小组，常态化的进行马克思主义经典著作的阅读。这样就形成了一个三层次的活动体系，三个活动互为补充，形成传导。工作体系化，这就是格，影响辐射化，这就是局。

第三，打造品牌课程，强调教法创新。

课程方面，在教务处的领导下，我们开设了“习近平新时代中国特色社会主义思想与当代中国”，这一课程聚集了全校有影响力的各学科的优秀中青年教师，也有校外的名师参与。影响力在逐渐扩大，中国教育部以中国政法大学的思政课充满新时代气息，为主题，头版进行报道。现在已经在超星尔雅上线，即将开发布会，进行推广宣传。同时，跟研究生院协同创新，研究生院主持课程建设，我们参与策划与教学辅助，开设“习近平总书记关于全面依法治国重要论述”研究生公共学位课，该课程纳入北京市市级思想政治理论课，目前已经内网慕课化，之前在京高校研究生开放选修，尤其是对应首都体育学院的学生进行选修，是我们跟首体合作在课程上的具体体现之一。另外，我们思政本科专业，凸显德法兼修，在党建党规课程上形成突破，我们的五育人体系获得北京市高等学校教育教学成果一等奖。

教法方面，我们探索运用“微课堂+翻转课堂”混合式教学模式，这是教育部优秀教学方法推广项目，同时也获得北京市高等学校教育教学成果二等奖；我们聚焦新时代思修课程资源库建设，我们强调德法兼修的项目，获得教育部重大项目支持。我们进行微电影的探索，相关作品获得教育部比赛的三等奖，我们也即将筹划发起微电影教学法联盟的工作。

两年以来，马克思主义学院的思政课建设取得了很好的成绩，有些甚至是历史性的突破，我们做了很多切实有效的工作，这些成绩的取得，离不开学校党委的领导，离不开教务处等主管部门的指导，离不开研究室院、组织部、宣传部、学生处、团委以及其他兄弟学院的大力支持，离不开学院参与其中的广大教师的倾情投入。

毋庸置疑，思政课和思想政治教育迎来了一个大发展的时期，中国政法大学的思政课建设从以往的经验看，必须围绕“德法兼修”展开，有了德法兼修，我们就有了全国特色，就有了相关建设的引领底气。未来，我们还有很多的工作要做，还有很长的路要走。